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• 1、心理健康教育論文參考文獻
• 2、心理學論文的參考文獻
• 3、大學人格心理學論文?
• 4、心理學論文的參考文獻有哪些

心理健康教育論文參考文獻

[期刊論文]沖突教育視野下的大學生心理健康教育途徑研究 期刊：林區(qū)教學 | 2021 年第 002 期 摘要：沖突是大學生人際交往過程中必然出現的'；現象，但其負面作用并非無解。將沖突作為教育素材，可有效挖掘學生真正的意愿，明晰學生心理壓力的來源，進而為心理健康教育人員提供精準、有效的心理輔導參考依據。

有關心理健康的參考論文篇一 《大學生心理健康影響因素分析》 【摘要】許多大學生在進入校園之后出現了一系列的心理健康問題，引起了高校的重視。影響大學生心理健康的因素包括社會、學校、家庭和自身的因素等。

年教育部下發(fā)了《關于加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》，該《意見》指出：加強大學生心理健康教育工作是新形勢下全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育的重要舉措，是促進大學生全面發(fā)展的重要途徑和手段，是高等學校德育工作的重要組成部分[2]。

大學生心理健康教育論文參考文獻 [1]　葉一舵。我國大陸學校心理健康教育二十年。福建師范大學學報：哲學社會科學版， 2008(6)： 148-15[2]　仲穩(wěn)山，李含俠。揚泰地區(qū)高校心理健康教育工作中存在的問題及對策。衛(wèi)生職業(yè)教育， 2007， 25(1)： 153-15[3]　仲穩(wěn)山，李露。

研究青少年心理健康問題，了解青少年心理健康存在的原因，進而探索出解決問題的措施，是教育機構的重要職責與義務。下面是我為大家整理的，供大家參考。 范文一：青少年心理健康問題分析 【摘要】目前，威脅我國青少年學生健康的心理行為問題日益突出，心理障礙是青少年學生產生心理行為異常，甚至導致犯罪的主要誘因。

范文一：大學生心理健康教育創(chuàng)新路徑 摘要：當前高校大學生心理健康問題日益嚴峻，必須創(chuàng)新大學生心理健康教育方法，有效提升現有的心理健康教育水平。創(chuàng)新的路徑具體包括構建綜合治理的教育機制、優(yōu)化高校大學生心理教育的方法、創(chuàng)新學校心理健康教育的理念、建立高素質心理健康教育工作隊伍等。

心理學論文的參考文獻

1、心理學參考文獻 篇1 楊心德：《學生的自我有效感與學習動機》，《教育研究》。黃榮光：《學生厭學現象的心理分析及矯正對策》。張大均：《教育心理學》，人民教育出版社。

2、是進行著作、科學研究或其他活動所需參考的文獻。根據查詢心理學相關資料得知，心理學參考文獻是進行著作、科學研究或其他活動所需參考的文獻。社會心理學中的靠譜參考文獻是在出版發(fā)行前由該行業(yè)的別的權威專家開展同行業(yè)審批的參考文獻，便是大家常說的peer-reviewed參考文獻。

3、以下是關于存在主義心理學的一些參考文獻：車文博的著作《人本主義心理學》深入探討了這一主題，由浙江教育出版社于2003年出版，為我們理解人本主義心理學提供了基礎視角。

大學人格心理學論文?

1、人格心理學形成并集各家之長后，主要有六個學派：精神分析學派、特質學派、生物學派、人本主義流派、行為主義和社會學習流派以及認知流派。 人格心理學理論對人力資源管理的影響 從精神分析學派的角度看 1人格型別理論在招聘、培訓和績效管理中的運用。

2、大學生心理學論文1500字篇1 論積極心理學與大學生健康人格塑造 摘要：積極心理學提倡關注人性積極的一面，作為積極心理學研究的重要組成部分之一的積極情緒，它與人格之間緊密相連且相互促進。本文試圖以積極心理學為視角來探討大學生健康人格的含義及其塑造途徑。

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