用工荒畢業(yè)論文（關(guān)于用工荒,就業(yè)難的主題申論范文）
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- 1、企業(yè)突現(xiàn)“用工荒”,明明缺工作的人很多,為什么卻招不到人?
- 2、【淺議集宿區(qū)建設(shè)對(duì)解決企業(yè)用工荒的貢獻(xiàn)】企業(yè)用工荒
- 3、好的職業(yè)教育是什么樣的?如何選擇好的職業(yè)院校?
企業(yè)突現(xiàn)“用工荒”,明明缺工作的人很多,為什么卻招不到人?
1、對(duì)于我們來(lái)說(shuō)大部分公司找不到人遭遇招人難問(wèn)題也是因?yàn)楣┬枋Ш猓环矫鎽?yīng)屆生更挑選高薪職位多福利工作，另一方面一些應(yīng)屆生。也會(huì)選擇繼續(xù)深造學(xué)習(xí)培訓(xùn)，所以才導(dǎo)致一些公司存有招工難的情況。
2、“用工荒”出現(xiàn)的原因很多，首先就是企業(yè)不喜歡進(jìn)行人才儲(chǔ)備。因?yàn)槠髽I(yè)一般喜歡找有經(jīng)驗(yàn)的員工，特別是一些中小型企業(yè)，他們的公司規(guī)模不足以支撐他們將一個(gè)生手完全培養(yǎng)成熟練工，這就導(dǎo)致了許多剛踏上社會(huì)的大學(xué)生被拒之門外。與此同時(shí)還有許多想要轉(zhuǎn)行換工作的人也可能無(wú)法找到自己心儀的工作。
3、不同的崗位對(duì)應(yīng)不同的人才需求，即使月薪達(dá)到上萬(wàn)，對(duì)于某些崗位來(lái)說(shuō)可能仍然不足以吸引合適的人才。 在企業(yè)中，不同崗位的人員分別承擔(dān)著基礎(chǔ)銷售到高端運(yùn)營(yíng)等多樣工作，不同的工作性質(zhì)決定了相應(yīng)的薪酬水平也應(yīng)有所差異。
4、如今很多工廠都出現(xiàn)用工荒的問(wèn)題，基本上都招不到人，既使招到人，也干不長(zhǎng)久，這主要有幾點(diǎn)問(wèn)題！工廠管理。
【淺議集宿區(qū)建設(shè)對(duì)解決企業(yè)用工荒的貢獻(xiàn)】企業(yè)用工荒
1、已經(jīng)在太倉(cāng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的集宿區(qū)建立起完整的團(tuán)組織機(jī)構(gòu)，除正常進(jìn)行團(tuán)活動(dòng)外，還定期組織慰問(wèn)演出、各類評(píng)議活動(dòng)，通過(guò)不斷豐富他們的精神文化生活，維護(hù)他們的合法權(quán)益，服務(wù)他們的實(shí)際需求，增強(qiáng)集宿區(qū)外來(lái)民工對(duì)太倉(cāng)及企業(yè)的認(rèn)同感。
好的職業(yè)教育是什么樣的?如何選擇好的職業(yè)院校?
第職業(yè)教育可以實(shí)現(xiàn)成為實(shí)用型技術(shù)人才的目標(biāo)與夢(mèng)想，職業(yè)教育更注重實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。第職業(yè)教育也能夠參加普通高考，一樣有上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
北京市豐臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，它跟影像技術(shù)相關(guān)的專業(yè)在一個(gè)獨(dú)立的校區(qū)，一樓的中庭里擺著學(xué)生們的實(shí)習(xí)紀(jì)念，跟知名導(dǎo)演或者明星在一起的工作照和參加項(xiàng)目的工作牌。這些相當(dāng)于高一到高三年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)在比如張藝謀導(dǎo)演的劇組里實(shí)習(xí)過(guò)了。
看教育教學(xué)。一所好的學(xué)校，首先來(lái)說(shuō)應(yīng)該具有良好的教育教學(xué)方式，能夠讓學(xué)生學(xué)到專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的課程，能夠讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求為企業(yè)所需。在當(dāng)今社會(huì)， 技術(shù)能力與創(chuàng)新能力成為企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，不應(yīng)該成為技術(shù)學(xué)校的專屬，更是當(dāng)下高等院校必須考慮的問(wèn)題。看師資力量。