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1、學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日 第 二 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 就一些關(guān)于畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表的制定等方面的問題。老師通過電話對(duì)我 進(jìn)行了相關(guān)方面的指導(dǎo)。
2、指導(dǎo)記錄:在選題階段,縮小了論文題目的范圍,最后在老師的幫助和建議下,選定以x市中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)問題的研究為切入點(diǎn)完成論文。多次指導(dǎo)并修改論文開題報(bào)告,特別是研究內(nèi)容-項(xiàng),反復(fù)研究討論多次。指導(dǎo)如何積累有用的論文寫作資料。.講解和說明了對(duì)我們?cè)陂_題答辯的過程以及需要準(zhǔn)備的內(nèi)容。
3、學(xué)生基本信息:準(zhǔn)確填寫姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、指導(dǎo)教師等信息,確保信息無誤。 論文選題與研究目標(biāo):清晰闡述選題的背景、研究意義、研究問題及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。 研究方法與過程:詳細(xì)記錄研究方法、數(shù)據(jù)來源、研究過程,確保邏輯性和可操作性。
4、針對(duì)國家開放大學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)記錄填寫,以下幾點(diǎn)需特別注意: 基本信息:確保學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名、職稱等信息準(zhǔn)確無誤。 論文選題:清晰闡述選題背景、研究意義及預(yù)期目標(biāo)。 研究方法:詳細(xì)描述研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析方法。 進(jìn)度安排:列出論文寫作各階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及完成情況。
5、開題指導(dǎo)記錄:- 記錄時(shí)間、地點(diǎn)以及導(dǎo)師的指導(dǎo)內(nèi)容,包括研究方向的選擇、資料查找建議、個(gè)人見解及導(dǎo)師反饋。- 記述試驗(yàn)方法的確定、預(yù)見可能遇到的問題及解決方案、試驗(yàn)的可行性與創(chuàng)新性評(píng)估。- 明確各個(gè)階段需提交的論文資料節(jié)點(diǎn)。
6、畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄的寫法如下:范文一:論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有必須難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料本事一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)本事一般。
1、第一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 老師在授課時(shí)于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項(xiàng),講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性,大體內(nèi)容如下:首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面要選好想好。
2、指導(dǎo)記錄:在選題階段,縮小了論文題目的范圍,最后在老師的幫助和建議下,選定以x市中醫(yī)藥進(jìn)社區(qū)問題的研究為切入點(diǎn)完成論文。多次指導(dǎo)并修改論文開題報(bào)告,特別是研究內(nèi)容-項(xiàng),反復(fù)研究討論多次。指導(dǎo)如何積累有用的論文寫作資料。.講解和說明了對(duì)我們?cè)陂_題答辯的過程以及需要準(zhǔn)備的內(nèi)容。
3、本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第一篇:2014年1月8日辦公樓514辦公室老師對(duì)我們進(jìn)行了集中教學(xué)和分別指導(dǎo),主要解決以下問題:對(duì)我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究內(nèi)容與研究方向。對(duì)于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡要說明。
4、畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄的寫法如下:范文一:論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有必須難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料本事一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)本事一般。
5、本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第一篇:2014年1月8日,在辦公樓514辦公室,老師為我們提供了集中的教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)。此次指導(dǎo)主要包括以下內(nèi)容: 老師對(duì)論文選題方向進(jìn)行了指導(dǎo),每位同學(xué)都確定了研究內(nèi)容和研究方向。 老師簡要說明了學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求、引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求。
6、針對(duì)國家開放大學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)記錄填寫,以下幾點(diǎn)需特別注意: 基本信息:確保學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名、職稱等信息準(zhǔn)確無誤。 論文選題:清晰闡述選題背景、研究意義及預(yù)期目標(biāo)。 研究方法:詳細(xì)描述研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析方法。 進(jìn)度安排:列出論文寫作各階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及完成情況。
1、中國發(fā)表論文網(wǎng),作為武漢正刊信息咨詢有限公司旗下的一員(包括和從文網(wǎng)、361期刊網(wǎng)、263期刊網(wǎng)、英才論文網(wǎng)、現(xiàn)代論文網(wǎng)和才智論文網(wǎng)),是一個(gè)專注于論文寫作指導(dǎo)與發(fā)表的權(quán)威網(wǎng)站。它起源于五位武漢大學(xué)博士的初衷,歷經(jīng)八年不懈努力,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有100多位國內(nèi)頂尖院校博士和教師團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)。
2、職稱論文三大網(wǎng)站是知網(wǎng)、萬方、維普。中國知網(wǎng) 知網(wǎng)一般是中國知網(wǎng)。知網(wǎng)是國家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施的概念,由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。由清華大學(xué)、清華同方發(fā)起,始建于1999年6月。
3、發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng),作為專業(yè)、權(quán)威、誠信的論文寫作與投稿平臺(tái),與多家知名網(wǎng)站同屬武漢正刊信息咨詢有限公司。由武漢大學(xué)5名博士創(chuàng)立,歷經(jīng)8年積淀,匯集中國各大院校100多位博士、教授,專攻各類學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作與指導(dǎo)。網(wǎng)站定位權(quán)威,致力于推動(dòng)中國學(xué)術(shù)論文事業(yè),是目前國內(nèi)最權(quán)威的論文寫作網(wǎng)站之一。
4、CNKI(中國知網(wǎng)):收錄了涵蓋各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文,包括CNKI源刊、CNKI博碩士論文、CNKI會(huì)議論文等。萬方數(shù)據(jù)庫:收錄了涵蓋各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文,包括萬方期刊、萬方會(huì)議論文等。維普網(wǎng):收錄了涵蓋各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文,包括維普期刊、維普博碩士論文等。
指導(dǎo)方式:電話、實(shí)地指導(dǎo)、E-mail、QQ。指導(dǎo)內(nèi)容記錄: ;XXXX年X月XX日,面談指導(dǎo)。
學(xué)生姓名:填寫學(xué)生的全名。 指導(dǎo)教師姓名:填寫指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師姓名。 指導(dǎo)起止時(shí)間:填寫指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的起止時(shí)間,以確保教師能夠清晰地了解指導(dǎo)過程的時(shí)間跨度。 指導(dǎo)方式:填寫指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)所采用的方式,包括緊密型指導(dǎo)、自主型指導(dǎo)、遠(yuǎn)程指導(dǎo)等。
針對(duì)國家開放大學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)記錄填寫,以下幾點(diǎn)需特別注意: 基本信息:確保學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名、職稱等信息準(zhǔn)確無誤。 論文選題:清晰闡述選題背景、研究意義及預(yù)期目標(biāo)。 研究方法:詳細(xì)描述研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析方法。 進(jìn)度安排:列出論文寫作各階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及完成情況。
學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日 第 二 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 就一些關(guān)于畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表的制定等方面的問題。老師通過電話對(duì)我 進(jìn)行了相關(guān)方面的指導(dǎo)。
畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄的寫法如下:范文一:論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有必須難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料本事一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)本事一般。
開題指導(dǎo)記錄:- 記錄時(shí)間、地點(diǎn)以及導(dǎo)師的指導(dǎo)內(nèi)容,包括研究方向的選擇、資料查找建議、個(gè)人見解及導(dǎo)師反饋。- 記述試驗(yàn)方法的確定、預(yù)見可能遇到的問題及解決方案、試驗(yàn)的可行性與創(chuàng)新性評(píng)估。- 明確各個(gè)階段需提交的論文資料節(jié)點(diǎn)。
本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第一篇:2014年1月8日辦公樓514辦公室老師對(duì)我們進(jìn)行了集中教學(xué)和分別指導(dǎo),主要解決以下問題:對(duì)我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo),每個(gè)人都確定了大致的研究內(nèi)容與研究方向。對(duì)于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡要說明。