議論文古詩詞題目（高考作文古詩句議論文）
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借用古詩詞寫作文
1、一首古詩改寫記敘文（450字）山居秋暝（唐）王維 薄暮之景，山雨初霽，幽靜閑適，清新宜人。
2、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果 激勵學習的名言警句！ ●事常與人違，事總在人為。 ●駿馬是跑。 古詩詞怎樣在作文用 古人常說，“腹有詩書氣自華。
3、“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們要珍惜現在的時間，好好學習，將來才能有所成就啊。“鍥而不舍，金石可鏤。”在我們的生活中，做每一件事，都只有經過持之以恒的努力，才能夠取得成功。“友情是我們生活的照明燈。
4、一首古詩改寫記敘文（450字） 山居秋暝 （唐）王維 空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。薄暮之景，山雨初霽，幽靜閑適，清新宜人。
5、我還把古詩運用到作文里比如寫《荷花》時，我用接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。來寫湖面上一片連一片的荷葉和從荷葉中冒出的那亭亭玉立的荷花。( 散文閱讀： ) 同學們，我們遇到困難千萬不要退縮，仔細想，就能找到好辦法。 寫作文時常用到的詩句 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
有關詩詞的作文題目
人間有味是清歡。（蘇軾）出自蘇軾的詩歌《浣溪沙》。寫作文時，要表示淡淡的味道可以持久，讓人內心歡愉，就可以用這句詩做標題。比如，寫“家人閑坐，燈火可親”，或者寫“飯衣蔬食，可樂終生”，都可以用蘇子這句詩做標題哦。腹有詩書氣自華。
林Sheng《題臨安邸》 5奇Wen共欣賞，疑義相與析。Tao 關于宏揚中國古詩的作文題目 弘揚Zhong國文化品味經典古詩Zuo文 400字 我從一年級就開始讀經典Gu詩了，有《弟子Gui》、《必背古詩詞70首》、帶拼音的《古詩文誦讀》等。我讀了這么多古詩文后發現自己的背誦能力增大了，一首詩拿在手里讀三五遍就會背了。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。——王安石《元日》一年將盡夜，萬里未歸人。——戴叔倫《除夜宿石頭驛》故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——王安石《元日》萬物迎春送殘臘，一年結局在今宵。——戴復古《除夜》半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。
再如：“誠信”話題的作文，以《眾里尋它千百度》為題，“思念”話題的作文以《所謂伊人，在水一方》為標題，都是引用詩詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊含深刻的雙關含義。 對你有幫助么？ 關于古詩的題目 長風破浪會有時，直掛云帆濟(滄海)。 《行路難》 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
以李清照的詩為主題的作文 千古飄愁未將盡，詞采文意貫古今。今日讀來愁緒興，親識國破懷悵心。斜陽落，愁輕訴，誰知明月寄相思。——題記 不知什么時候起，我喜歡上了你的詞。“生當作人杰，死亦為鬼雄”是你柔中帶剛的魂魄。
求一篇題目為古詩中的月亮的議論文阿!!!議論文阿!!!
1、張先《木蘭花》中也有：“中庭月色下清明，無數楊花過無影”，表現清明月色中飄過無數淡若無痕的楊花，將自己內心中浮漾的前塵舊夢融入這“無影”畫面中。這些詩，皆因月如夢似煙般的清澄和恬淡，而被罩上一層模糊不清的“朦朧色”，也給人們一種朦朧的美感。
2、“月有陰晴圓缺”，我們所見到的月亮，圓月、月牙、上玄月、下玄月等等不同的月相，都是由月亮、地球、太陽三者的位置關系決定的。我們知道，月亮本身是不發光的，它反射太陽的光線；并且，地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，在運轉中，它們形成了不同的相互空間關系，我們在地球上就看到了不同的月相。
3、興福寺的月亮是惟一的月亮。因為它有興福寺提供的一切人文環境。有興福寺的院墻作為我們獲得某種特定感受的保障。興福寺的月亮不是單純的月亮。我越來越不需要單純的東西。我已經是成年人。我在新疆看見過又大又圓清澈如水的月亮，可它的背景是沙漠。
4、張若虛也有佳句：“江畔何人初見月，江月何年初照人。”詩句空靈別致，引人深思。在時空感覺上，明月也極容易勾起人們的懷古之心，出現一些以詠月表達愛國情感的作品。如劉禹錫的《石頭城》：“淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。
古詩詞的意義與價值議論文
1、古詩詞的議論文篇1 在中國數千年的燦爛輝煌的古典文學長河中，詩歌無疑是最璀璨瑰麗的一顆明珠。其涉及的社會生活之廣泛、深入，對國家民族影響之深遠、巨大，恐怕是世界其他民族所無法脾睨的。它為后世的我們提供了無比豐富的可資借鑒學習的知識，其中不乏作文之道。
2、古詩詞的教育意義：通過學習古詩詞，我們可以了解古代社會的歷史和文化，增強民族自豪感和文化認同感；同時，古詩詞中的道德觀念和人文精神也對我們的人格塑造和價值觀形成具有積極的引導作用。
3、在古詩中，有意境美，有語言無法表達的情感，有我們到不了地方，可以讓我們用不同的方式體驗不同的人文風情和地域之情。例如：我們小學《唐詩三百首》中所描寫到的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、關于詩詞之美的議論文如下：向著蒼白的星，冒著漫天濃霧或太空茫茫，我在生活的海中揚帆去航行。夏日中某個令人困乏的午后，詩集，十字路口以及乞丐。這就是我對那個時刻極少的物質記憶。這不是什么驚天地、泣鬼神的壯烈史詩，我也不是什么吉爾伽美什或亞瑟·潘左干。
品味古詩詞議論文
1、古詩詞的議論文篇1 在中國數千年的燦爛輝煌的古典文學長河中，詩歌無疑是最璀璨瑰麗的一顆明珠。其涉及的社會生活之廣泛、深入，對國家民族影響之深遠、巨大，恐怕是世界其他民族所無法脾睨的。它為后世的我們提供了無比豐富的可資借鑒學習的知識，其中不乏作文之道。
2、讀著那一首首傳頌千古的名句，我逐漸感受到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯的離別之情；領略到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的山野風光的恬適；體味到曹操“老驥伏櫪，壯心不已”的雄心大志。品味古詩詞，就像飲一杯杯年代久遠的老酒，芳香醇厚，令人陶醉。
3、古詩詞的藝術特點：古詩詞具有獨特的藝術魅力，如音韻之美、意境之美、形象之美等。這些藝術特點使得古詩詞具有很高的審美價值，能夠陶冶情操、提升品味。
4、例如：我們小學《唐詩三百首》中所描寫到的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
5、寧為宇宙閑吟客，怕做乾坤竊祿人。詩旨未能忘舊物，世情乃直不容真。平生肺腑無言處，白發吾唐（注：作者為唐朝人）一逸人。”讀了這么多年書，隨著年齡的成長，逐漸把該知道的都知道了，又一次品味這首詩，又一次發現了他的魅力。
6、“捫參歷井仰脅息“的瑰麗想象與”長使英雄淚滿襟“的沉郁哀思，不變的是中國文人關心民生、心懷天下的擔當。”長太息以掩涕兮，哀民生之多艱“是屈原，”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“是范仲淹。詩詞中從來不至有飛揚流溢的文采，更有一脈相承的責任擔當、民生大愛。