審計專業論文答辯陳述（審計專業論文答辯陳述稿）
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工程審計畢業論文收獲及存在問題
1、(2)探測水平題，這是指與畢業論文主要內容相關的，探測學員水平高低、基礎知識是否扎實，掌握知識的廣度深度如何來提出問題的題目，主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運用基本原理等方面的問題。
2、工程造價審計可以對工程專案建設的全過程進行客觀評價，使建設單位總結經驗、教訓，提高建設水平。2 工程造價審計可以審查工程造價是否真實、合法，建設資金的使用及招標過程是否合規。3 在國外特別是發達國家，十分重視對工程造價的審計與監督。開展工程造價審計，也是實現與國際慣例接軌的必然趨勢。
3、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
4、但初稿還是存在著一定的問題，經過與老師的交談后，找出其中的問題，對論文進行了修改，對內容進行完善，快到4月底完成了論文的定稿。因為有了老師的指導和幫助才使我的論文能夠順利完成。 寫作畢業論文是我們每個大學生必須經歷的一段過程，也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。
論文答辯開場白
論文答辯的開場白 篇1 各位老師、同學：大家好！我來自教育學專業xxx班，我叫xx，我的論文題目是Xxx，本篇論文是在鄧老師的指導下完成的，范文之開題報告：我的論文答辯開場白。
開場白：各位老師，下午好！我叫xxx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xxxx，論文是在xx導師的悉心指點下完成的。在這里，我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
論文答辯開場白 篇1 各位老師：你們好！我叫……來自對外漢語071班，我的論文題目是《小王子》的象征意義。論文是在霍繼超老師的指點下完成的，在這里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。
論文答辯開場白 篇1 各位老師： 下午好！ 我叫xxx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xx，論文是在xx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
各位老師，下午好！ 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是---，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師 表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
內部審計的論文好答辯嗎
針對論文中某些論點模糊不清或者不夠準確和確切的地方，對論據不夠充分的地方，對論證層次比較混亂、條理難辨的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結構沒有詳細展開細說的問題，答辯委員也可能提問。
內部審計的現狀 我國的內部審計建立于1983年，雖然取得了一定的成績，但總體來說仍處于發展初級階段，并且存在著一些問題，如審計的重點仍側重于財務會計、審計手段落后和人員素質、知識結構不全面等。
內部審計的獨立性包含兩方面，一方面是指內審人員履職時免受威脅，另外一方面指審計組織機構的獨立，即與董事會的匯報關系的獨立。相比外部審計常用的《獨立審計準則》，因兩者的目標不同和服務對象不同，導致兩者獨立性不相同。