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這是一本由趙玉君撰寫的關于公共場所和幼兒禮儀教育的實用繪本。該書并未明確標注所屬叢書名,但它的專業性和實用性無疑為幼兒禮儀教育提供了重要資源。《公共場所禮儀/幼兒禮儀教育繪本》由延邊大學出版社出版,這表明作者在學術領域內有著深厚的基礎,并與該出版社有著良好的合作關系。
該繪本是《我們小點聲》。《我們小點聲》這本繪本告訴孩子們在圖書館的時候應小聲說話,在公共場合也要小聲說話,在有人在休息的時候我們也應小聲說話。《我們小點聲》是一篇關于聲音控制和禮儀教育的文章。文章強調了小點聲的重要性,并提供了如何在不同場合下控制聲音的方法。
通過多種形式讓幼兒與禮儀親密接觸,是幫助他們建立禮儀習慣的有效手段。例如,制作禮儀卡片、禮儀繪本,讓幼兒在閱讀和互動中學習禮儀知識。家長還可以為幼兒提供禮儀教育的視頻、音頻資源,通過觀看、聆聽,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習。家長的示范作用也不容忽視。
活動競賽法: 采用幼兒喜聞樂見的形式進行比賽,有了前階段的禮儀教育,幼兒會有了初步正確的禮儀觀,比如:“漫畫比賽”,也可以采用問答式的競賽,由老師(父母)提出問題,看誰答的多,同樣也只是給出發展性評價。
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