微積分發(fā)展史論文答辯（微積分發(fā)展歷史論文）
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科學家的發(fā)明故事
1、愛迪生在實驗室里研究改善在紙帶上打印符號的電報機。這時，電報機內的一種單調的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時，愛迪生出乎意料地發(fā)現，這是紙帶在小軸的壓力下發(fā)出的聲音。在改變小軸的壓力時，聲調的高度也隨之變化。
2、故事一：愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到適合做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于發(fā)明出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。
3、魯班接受了一項任務，建筑一座宮殿。這需要很多木料，但是工程限期很緊，魯班的徒弟們每天都上山砍伐木材，效率很低，徒弟們累得精疲力竭，可是木料還是遠遠不夠，耽誤了工程的進度。魯班非常著急，上山察看。上山的時候，他偶爾拉了一把長在山上的一種野草，一下子手就被劃破了。
4、盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核的存在，對原子結構的理解產生了革命性的影響。1特斯拉的無線傳輸實驗和對交流電的研究，為現代電力系統(tǒng)的發(fā)展做出了重要貢獻。1伽利略的月球觀測，支持了日心說，推翻了地心說，對天文學和科學方法產生了深遠影響。
5、故事一：愛迪生為發(fā)明電燈，進行了上千次的實驗，探索適合做電燈燈絲的材料。經過1600多次關于耐熱材料的實驗和600多種植物纖維的嘗試，他終于制成了首個炭絲燈泡，其壽命可達45個小時。隨后，愛迪生繼續(xù)改進工藝，創(chuàng)造出可以使用達1200小時的竹絲燈泡。
6、牛頓從事科學研究時非常專心，時常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：“先生！我出去買東西，請您自己煮個雞蛋吃吧。正在聚精會神地計算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。
約翰·伯努利的生平簡介
年約翰·伯努利的兒子丹尼爾·伯努利赴俄國，并向沙皇喀德林一世推薦了歐拉，這樣，在1727年5月17日歐拉來到了彼得堡。1733年，年僅26歲的歐拉擔任了彼得堡科學院數學教授。
生平簡介 伯努利，D．(Daniel Bernoulli 伯努利700～伯努利782)瑞士物理學家、數學家、醫(yī)學家。伯努利700年2月8日生于荷蘭格羅寧根。著名的伯努利家族中最杰出的一位。
丹尼爾·伯努利(Daniel Bernoulli)是著名的伯努利家族中最杰出的一位，他是約翰·伯努利(Johann Bernoulli)的第二個兒子。丹尼爾出生時，他的父親約翰正在格羅寧根擔任數學教授。1713年丹尼爾開始學習哲學和邏輯學，并在1715年獲得學士學位，1716年獲得藝術碩士學位。
萊布尼茨的主要貢獻
拓撲學最早稱之“位相分析學”（ *** ysis situs），是萊布尼茨1679年提出的，這是一門研究地形、地貌相類似的學科，當時主要研究的是出于數學分析的需要而產生的一些幾何問題。萊布尼茨亦是歐陸理性主義哲學的高峰。
戈特弗里德·萊布尼茲在物理學領域的貢獻極為顯著。他的重要著作《物理學新假說》中，他提出了兩種運動原理：具體運動原理和抽象運動原理。他堅信，無論物體多么微小，其運動都將帶動周圍處于靜止狀態(tài)的物體。
萊布尼茨，一個中西文化交流的倡導者，對中國的科學、文化和哲學思想充滿關注。他通過耶穌會來華傳教士格里馬爾迪了解到許多關于中國的信息，包括養(yǎng)蠶紡織、造紙印染、冶金礦產、天文地理、數學文字等，并將這些資料編輯成冊出版。他認為中西之間應建立一種交流認識的新型關系。
戈特弗里德·威廉·凡·萊布尼茨，一位德國科學巨匠，他不僅在數學、物理、歷史、哲學等眾多領域有著卓越貢獻，還與牛頓共同開創(chuàng)了微積分學。自幼展現出非凡的智力，萊布尼茨在13歲就能輕松閱讀經院學者的論文。
使他成為數學史上的重要人物，被世人銘記為偉大的數學家。總的來說，萊布尼茨不僅在數學上取得了顯著成就，而且在諸多科學領域都留下了深刻的印記，他的廣泛興趣和深刻見解使他成為世界科學史上的重要一環(huán)。他的貢獻對后世產生了深遠影響，是人類知識發(fā)展史上的一顆璀璨明星。
胡明復的主要成就
胡明復的博士論文在中國現代數學史上的地位十分重要，是中國人在美國發(fā)表的最早的算學論文之一。陳省身教授曾指出，胡明復與姜立夫是當時僅有的在哈佛獲得數學博士學位的中國人，明復先生對于組織中國科學社及編印《科學》雜志的貢獻巨大，可惜他回國不久便逝世，未能為中國數學發(fā)展做出更大貢獻。
胡明復懷有強烈的科學救國的理想，關心祖國的前途命運，他曾于1912年11月在康乃爾大學與中國留學生發(fā)起成立了“中國學生政治研究會”，做過有關租稅制度的研究。
胡明復被譽為“中國數學之父”，他在代數、數論、幾何等多個領域做出了突出貢獻。馮祖荀在數學教育領域有著深遠影響，他培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的數學人才。姜立夫在解析幾何、代數幾何領域頗有建樹，陳建功在概率論與數理統(tǒng)計方面貢獻顯著。
畢業(yè)論文中的“課題擬采用的研究方法和手段”是什么?解釋一下。怎么寫...
1、寫出你打算采用的方法就可以了。如：方面的研究"；課題擬采用的研究方法和手段"；是：采用高等數學和微積分的方法計算，采用矩陣理論的方法計算，采用概率論的方法進行模擬，進而比較得出更合理確切的結論。論文擬采用的研究方法：實驗； 試驗； 理論解析、計算； 工業(yè)性實驗及生產實踐等等。
2、采用的研究手段：（1）文獻研究法：根據所要研究內容 ，通過查閱相關文獻獲得充足的資料，從而全面地了解所研究課題的背景、歷史、現狀以及前景。（2）研究項目分析法：在進行理論的搜集與分析之后，根據現有的研究項目整體系統(tǒng)進行分析與設計，實現理論與實踐的相結合，使理論有理有據，設計更合理。
3、明確研究方法 在畢業(yè)論文中，首先需要清晰地闡述你所采用的研究方法。研究方法通常包括定性研究和定量研究兩大類。定性研究主要是通過文獻分析、案例研究、參與觀察等手段，對研究對象進行深入理解。而定量研究則主要通過數據收集、統(tǒng)計分析等方法，對研究問題進行量化分析。
4、文獻研究法 文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。實證研究法 在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規(guī)律，把握本質，理清關系，預測事物的發(fā)展趨勢。
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