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此外,李玉清還積極參與學術論文的撰寫與發表。他的論文《淺談初中語文學法的必要性》于2001年6月在丹東教育文選上發表,該論文深入探討了初中語文學習中法的重要性,對于教學實踐具有指導意義。2002年8月,該論文以出版的形式廣泛傳播,對語文教學領域產生了積極影響。
在學術探索的道路上,李玉清保持高度的熱情。她已在國家級和省級專業學術期刊發表了40多篇論文,顯示出她在學術研究領域的深厚積累。此外,她還積極參與教材編纂,擔任了8部全國統編與規劃教材的主編,為教育事業做出了重要貢獻。
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