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1、標題:題目簡要、明確,不宜過長。中英文摘要(100~250字),中英文關鍵詞(3~5個)。前言:主要包括選題的依據,對本課題研究現狀的簡述,本文的立意和研究的角度。正文:要求論點明確、結構合理、條理清楚、內容完整、資料詳實并與論點相結合,同時要做到文字通順,引文規范。
2、前言 應簡明扼要,篇幅不宜過長。研究類型和研究方法介紹立題的依據,提出問題,本研究的目的和重要性,包括文獻回顧的內容。正文的篇幅在4000字左右(不含表格、程序、參考文獻等),不少于3500字。論文形式分為三種不同的.文體,研究型論文、綜述和經驗介紹型論文,每一種論文均有不同的要求。
3、(一)正文用小四號宋體 (二)安保、管理類畢業論文各章節按照五級標題序號字體格式 章:標題 小二號黑體,加粗,居中。節:標題 小三號黑體,加粗,居中。一級標題序號 如: 標題四號黑體,加粗,頂格。二級標題序號 如:(一)(二)(三) 標題小四號宋體,不加粗,頂格。
4、字數:音樂學系、藝術管理系不得低于8000字,其他系不得低于3000字。緒論 引言、概述、前言。包括研究的目的和意義,問題的提出,選題的背景,文獻綜述,研究方法,論文結構安排等。用簡短的文字進行概括,一般在300字左右。本論 具體章節。本部分是論文作者研究的內容,是論文的核心。
5、護理科研論文的書寫格式一般由以下幾部分組成: 標題:文題是論文的標題,應簡明扼要地概括論文的研究內容。 摘要:摘要是論文的概要,應包括研究目的、方法、結果和結論等要點,字數一般不超過300字。 關鍵詞:關鍵詞是用于描述論文主題的詞語,一般選取3-5個關鍵詞。
1、護理優秀畢業生主要事跡1 一頂矮矮的白帽子,一身潔白的大褂,加上一雙靈巧的雙手,這就是白衣天使——護士。 纖細的手指像探針一般,無論病人的血管與經脈隱藏得多深,都能準確摸到,一針見血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語像甘露一般溫暖著病人的心田,讓病人忘記一切病痛。
2、年護士典型先進事跡材料3 _,女,1973年12月出生,一九九五年七月 畢業 于南昌縣技工學校護士專業,同年七月被分配到南昌縣塘南中心衛生院住院部工作。 自從參加工作以來一直從事臨床一線護理工作,至今已經15年了。長期以來,工作上積極主動、認認真真、任勞任怨,不計較個人得失。
3、優秀畢業生的自我總結 篇1 在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
%的臨床護理人員知道循證護理,但非常熟悉和比較熟悉者僅占17%(47/300。不同學歷、職稱、工作年限的護理人員對專業教材,不同職稱、工作年限護理人員對護理常規,不同年限的護理人員對專家意見及不同學歷護理人員對科學證據[4]的應用差異有顯著性意義(P<;0.05或P<;0.01); 其它 項差異無顯著性意義(均P>;0.05)。
寫提要不宜列表、附圖或引用文獻。一般不分段落,內容能獨立成章,文字一般以100—200字為宜(占全文的5%)。一般性護理科技文稿,如工作經驗總結、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結。
大專護理畢業論文的寫法如下:論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
1、初中畢業生是可以上衛校的。衛校專業的選擇性也多,初中畢業生若是選擇就讀衛校,那么以后的工作是不用愁。衛校屬于中等專業學校,專門培養護士專業人才的地方,是培養護士的學校,主要教學生一些理論知識和實際操作,初中和高中畢業生都是可以報考的。
2、建議去讀高中考大學,衛校說實話,很多風氣壞的很,我們學校附近有個衛校,每到放學,有好多車停外面,有女孩子就會跟車主走!那一看就不會是家人。
3、這樣的話,高中畢業考大學把握不大,而且很耗時。如果考衛校,不僅速度快,將來還可以專升本,甚至讀研,讀博。
4、讀衛校肯定可以找到工作,而且工資還不錯,如果是男護士就更好了。但是你要知道,你去醫院工作不是要一輩子只當一個小護士吧。
5、如果成績不怎么理想的話,那可以選擇衛校,我所知道的中專的體制是以大學的形式教育,管的不是很嚴,不像高中那么封閉。選擇衛校,可以更早的接觸社會。初中成績如果屬于不理想型的,選擇衛校可以省去三年高中的時間去直接學習專業知識,更早的進入社會。
1、對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
2、只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。 自我分析 自我介紹 我是XX,10級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。 性格分析 性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。
3、(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動, 2012-2017年,在自己的工作崗位上 調整與評估 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。
4、自我分析是職業生涯規劃的重要環節。自我介紹中,我是一名10級大專護理專業學生,就讀于青島衛校。性格分析顯示,我屬于中間型,具備現實性、適應性、安全性、計劃性與縝密性。我對工作有條理,樂于助人,有責任心和耐心,重視社會道德與地位。
5、為我日后的職業生涯奠定了堅實的基礎。回顧在校期間的學習經歷,我深感每一次的努力、每一次的汗水都是對自我成長的寶貴投資。在追求醫學事業的過程中,我以堅定的信念和不懈的努力,為祖國醫療衛生事業的發展貢獻著自己的力量。我將繼續秉持專業精神,不斷提升自我,努力成為一名優秀的醫務人員。