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1、大一數(shù)學(xué)論文 范文 篇一:《數(shù)學(xué)學(xué)科德育 教育 滲透思考》 摘要:結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)教師對學(xué)生進(jìn)行道德教育,數(shù)學(xué)教師要善于在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實的科學(xué)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)目的,理性思考的精神和科學(xué)的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義世界觀,增強(qiáng)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格特征和思想道德修養(yǎng)。
2、大學(xué)數(shù)學(xué)論文 范文 一:大學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò) 教育 論文 教師要轉(zhuǎn)變觀念 意識是行動的主宰者。首先,教師要充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源對大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)所產(chǎn)生的深刻影響。在網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的當(dāng)今時代,如果仍舊拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)方式,勢必將會處于落伍的境地。
3、大一經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)論文 范文 篇一:《經(jīng)濟(jì)類高等數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實踐研究》 摘要:高等數(shù)學(xué)是經(jīng)濟(jì)類本科生一門重要的基礎(chǔ)課程,對掌握好其專業(yè)課程知識和從事本專業(yè)更高層次的研究起著關(guān)鍵作用。為使該專業(yè)學(xué)生學(xué)好這門課程,我校對高等數(shù)學(xué)的教學(xué)試行了分層教學(xué)的教學(xué)模式。
4、數(shù)學(xué)論文 范文 篇1 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)對教學(xué)的影響 小學(xué)數(shù)學(xué)是知識學(xué)習(xí)的起始點(diǎn),與人類的學(xué)習(xí)比起來,小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更有具體性。小學(xué)生對數(shù)量關(guān)系和空間形式知識的學(xué)習(xí),具有抽象性,需要學(xué)生認(rèn)真思考。
1、近幾十年來,我國數(shù)學(xué)教育工作者將國外先進(jìn)的教育理論與我國數(shù)學(xué)教育實踐相結(jié)合,摸索出許多具有中國特色的數(shù)學(xué)教學(xué)方法,如:講授法、談話法、演示法、讀書指導(dǎo)法、參觀法、實驗法、實習(xí)作業(yè)法、練習(xí)法、問題法(或發(fā)現(xiàn)法),等等。 但隨著社會的發(fā)展,知識的更新以及教育教學(xué)理論的發(fā)展,這些教學(xué)方法需要加以反思。
2、數(shù)學(xué)論文有兩種,純數(shù)學(xué)論文,是數(shù)學(xué)教學(xué)論文。許多數(shù)學(xué)教育工作者很難有時間去從事純數(shù)學(xué)的研究,通過職稱聘任的方式是需要公開發(fā)表論文,如此一來,大部分人的論文都是這樣寫的:將工作經(jīng)驗并總結(jié)一些數(shù)學(xué)教學(xué)而寫成的。數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文是研究教學(xué)方法,教育思想,教材和教育對象的心理。
3、在新課改教育教學(xué)的背景下,數(shù)學(xué)教育教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)一樣,在不斷摸索中求發(fā)展。數(shù)學(xué)教師應(yīng)該適應(yīng)教育發(fā)展的潮流,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和邏輯思維,提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,從而使教育更加人性化、科學(xué)化。
4、我要在追求遠(yuǎn)大理想的同時,成為一名數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)子,我對教師這一職業(yè)充滿憧憬。首先,我需要正確地認(rèn)識自我,深入理解教師這個行業(yè)。
5、如何寫好數(shù)學(xué)教育論文 華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 何小亞 數(shù)學(xué)教育論文的基本結(jié)構(gòu) 標(biāo)題 (論文中心內(nèi)容的概括,要求確切、恰當(dāng)、鮮明、簡短、精煉,一般不超過20字) 作者名(單位名、省、市、郵政編碼) 摘要: [ 摘要的內(nèi)容應(yīng)全部源自論文本身,是論文內(nèi)容的高度“濃縮”,使讀者能迅速了解論文的主要內(nèi)容。
6、現(xiàn)在,除了本科生意外,現(xiàn)在很多的專科生在畢業(yè)時也需要撰寫畢業(yè)論文了,這對專科生應(yīng)該是一件很頭疼的事,那這畢業(yè)論文可怎么寫呢?接下來就對此進(jìn)行介紹。
表格單面打印,論文部分正反面打印。頁邊距設(shè)置 上下邊距為35mm,左右邊距為32mm。文字部分行距為5倍,含有數(shù)學(xué)公式的內(nèi)容行距為單倍。正文層次 正文層次格式遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)定。
論文中句號全部用“.”,奇數(shù)頁碼在右下角,偶數(shù)頁碼在左下角。打印:表格單面打印,論文部分正反面打印。頁邊距:上下邊距35mm,左右邊距32mm,文字部分為5倍行距,有數(shù)學(xué)公式的內(nèi)容為單倍行距。正文層次格式按學(xué)校文件執(zhí)行。
封面頂部居中,小二號行楷,頂行,居中。固定內(nèi)容為“成都中醫(yī)藥大學(xué)本科畢業(yè)論文”。(2)論文標(biāo)題 小一號黑體。文頭居中,按小一號字體上空一行。(如果加論文副標(biāo)題,則要求:小二號黑體,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號)論文標(biāo)題以下的行距為:固定值,40磅。
大一數(shù)學(xué)論文 范文 篇一:《數(shù)學(xué)學(xué)科德育 教育 滲透思考》 摘要:結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)教師對學(xué)生進(jìn)行道德教育,數(shù)學(xué)教師要善于在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實的科學(xué)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)目的,理性思考的精神和科學(xué)的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義世界觀,增強(qiáng)學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格特征和思想道德修養(yǎng)。
大一經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)論文 范文 篇一:《經(jīng)濟(jì)類高等數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實踐研究》 摘要:高等數(shù)學(xué)是經(jīng)濟(jì)類本科生一門重要的基礎(chǔ)課程,對掌握好其專業(yè)課程知識和從事本專業(yè)更高層次的研究起著關(guān)鍵作用。為使該專業(yè)學(xué)生學(xué)好這門課程,我校對高等數(shù)學(xué)的教學(xué)試行了分層教學(xué)的教學(xué)模式。
大學(xué)數(shù)學(xué)論文 范文 一:大學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò) 教育 論文 教師要轉(zhuǎn)變觀念 意識是行動的主宰者。首先,教師要充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源對大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)所產(chǎn)生的深刻影響。在網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的當(dāng)今時代,如果仍舊拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)方式,勢必將會處于落伍的境地。