本文目錄一覽:
1、可以。根據學校的學生手冊來判定,本人一作,或二作(導師一作),重復率低于標準即可畢業。
2、不知道你是哪個學校的,我們學校的規定是導師為第一作者,學生第二作者即可順利畢業,你可以問一下你們學校的相關負責人或者問你導師都可以,如果只有第一作者才能順利畢業的話,在文章還沒見刊之前可以跟編輯部協商更換,把你的導師寫在你的后面,然后把他做通訊作者就行了。
3、那要看你們學校畢業要求是不是導師必須是第一作者,如果是的話,你這樣就白費力氣,達不到畢業要求,如果都可以的話可以跟導師商量一下。
4、誰寫的并不重要,在發表的時候就看用途了。一般評職稱要求是以第一作者發,第二作者一般用處不大。
5、想編輯部說明具體原因和理由。如果共同一作不受認可,排在后的作者就是第二作者了,第二作者也并不是毫無用處,第二作者也是論文的關鍵作者,在考核中也是可以加分的,只不過加分和作用不及第一作者罷了,所以,第二作者也是有用的,以上就是對共同一作第二位是否有用的解
6、碩士生求職時,企業HR不太看發表如何,論文二作(導師一作)能畢業就行。走博士申請-考核的話,院校同樣認可學生二作,但前提是導師一作,并非是師母或其他人。沒其他文章的話,很有可能就不符合申請條件。