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1、淺談小學語文論文篇一 小學語文是基礎學科,也是人文學科,修訂版小語“大綱”指出:“語文教學過程應突出學生主體的實際活動,指導學生在主動實踐的過程中獲得知識,提高能力。” 提出問題 當我們走進現實的語文課堂,仍發現學生還在回答著自己不愿回答的問題,做著自己不愿做的習題。
2、關于小學語文教學方面的論文范文一:兒童文學在小學語文教學中的運用 摘要:當前小學語文教育普遍存在教師無法把握兒童文學的文學及美學特征、兒童文學素養不高的問題。新教學目標和教材,對小學語文教師提出了更高的要求,必須把握兒童文學課文的文體特點及美學特質,不斷完善自身的兒童文學素養。
3、