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2024-11-26 03:10:05

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此類作文題,不出也罷

，人類是靠經驗的有限性去認識（體會到）世界的無限的（未來不必然）。此類文題，不設也罷。堅持就是勝利。此類說法完全把自己脫離了群體。每一個因跑不動而半途而廢的人，都比那個自己跑到終點的人更明晰地認識到了自己。對價值觀的取舍（判斷）能左右一個人命運。

在我的心目中，陳老師就是一位善良、和藹的一位教師，也是給我特殊鼓勵的一位老師，在我所認識的老師中他是使我最難以忘懷的。

新材料作文導寫一例【作文題目】閱讀下面材料，根據要求作文。有人扛著瓦缸沿街叫賣，不小心手沒有抓緊，瓦缸往后掉落，只聽得“叭”的一聲，摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路人跑過來問他：“為何摔破了缸，卻看都不看一眼？”賣缸人說：“再看多少眼也不會變成完整的缸，不看也罷。

高一語文考試作文1 當第一條魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸地所誘惑時，它掙扎著從泥土中爬上岸，這是好奇心。當第一只古猿也過膩了在樹上爬來爬去的生活，而對陸地平坦的環境感興趣時，它試圖爬下樹，走出第一步，這也是好奇心。

老師布置了一個作文題目《我的媽媽》。初涉作文，不管是謹慎也罷，不會寫也好，我愣是沒有寫出一個字來。窗外的風嗖嗖的，還夾雜著一絲細雨，仿佛在嘲笑我的無能，內心再也沒有了底線，淚水如同泉水一般噴涌而出，內心在下雨，心也變得潮濕，我像是一個敗兵之將，毫無顏面可言。

青少年對待電子游戲作文1：電子游戲是青少年們所熱衷的休閑活動。電子游戲有沒有害處呢？有的。只要出現在手機和電腦上，它就會傷眼睛，而且暴力游戲會使人混亂，可能會有妄想癥，可能會捅死人……不能說它是好的。

青少年對電子游戲的看法議論文如下：作文1：想必大家應該對“電子游戲”這個詞并不陌生，上至六七十歲的老人，下至五六七歲的小孩，都在玩各種各樣的電子游戲，什么“王者榮耀”啊，“吃雞”啊，“開心農場”啊，“斗地主”等等。

總的來說，青少年應該以一種平衡的態度來對待電子游戲。他們應該享受游戲帶來的樂趣，同時也要避免被其負面影響所困。只有這樣，他們才能健康、快樂地成長，并成為未來社會的有用之才。論文與作文的區別寫作目的不同：論文需要緊緊圍繞解決問題這個核心；作文既可以反映社會現象，抒發心情，說明一個原理。

1、“蘿卜青菜，各有所愛。”每個人都有自己的興趣和愛好，興趣和愛好取決于一個人年齡的大小和身份，以及其生活的環境因素和教育情況。簡單地說，興趣和愛好就是自己喜歡做的事。年齡的異同，興趣當然有所不同。像我們12-17歲最大的興趣無非是打電腦游戲，當然，也有例外的，如：喂養小動物，旅行等。

2、學者梁文道在談論喬布斯的不可復制時，曾說：“他們那一代人創業最初的目的不是為了賺錢，只是喜歡做就做了”。在物欲橫流的社會里，平心靜氣似乎很難；但也只有這樣，才能不斷深入地認清自己，了解自己內在的潛能，抓住那些能夠永恒不變的、真正屬于自己的東西。

3、如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來海納百川的壯闊呢？請嘗試著正視自己的微小，因為即使你是一粒塵埃，但你卻真真切切的存在著。請嘗試著忽略自己，因為總是把自己當作珍珠，就有時時怕被埋沒的痛苦，只有把自己當作泥土，讓眾人把自己踩成一條路，才能體會到平凡的幸福。

4、請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧！有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！也許在這過程中我們會受到傷害，但是請不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。

5、來拍照！”我就大叫不妙，“照相”是我更痛恨的一件事情了，這簡直跟下十八層地獄一樣的活受罪，我就搞不懂怎么這么多人愛 *** ，走到哪里里拍到哪里里，你們拍你們的，拜托別拖我下水吧！還要叫我“笑一個”？這實在太強人所難了。

在我看來，這樣的結構趕緊利落，明確清晰，可適用于幾乎所有的議論文，這個結構如下圖。那么就以“冰桶挑戰”這個曾經的熱門話題為例吧，之所以想選這個話題是因為不管是當年的寫作比賽復賽試題還是專八考試的作文題，都以這個為背景出現。雖然具體題目有所差異，但本質還是不變的。

篇一：以角度為話題的作文700字議論文不妨換個角度看世界同樣的一條路，不同的導游讓游客有不一樣的心情。這就告訴我們從不同的角度能看出不一樣的世界，看到不一樣的精彩。