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1、初中生物小論文范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
2、“小論文”是同學(xué)們自己研究“成果”的小結(jié),因此寫作時,可以以第一人稱“我”或“我們”來進(jìn)行敘述。“小論文”一般包括:①題目。論文的題目要求簡潔、新穎,吸引讀者。②引言。在文章的開頭,可以寫一篇簡單的引言,說明進(jìn)行該項(xiàng)研究的目的,作者是怎樣想到要開展這方面研究工作的等等。③材料和方法。
3、媽媽曾給我出過這樣一個謎語:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將。”這則迷語告訴我們:蜘蛛專吃活的東西,難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣,我做了實(shí)驗(yàn)。我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。
4、世間有許許多多的生物體,世界因生命而精彩。生物形態(tài)各異,很有趣,比如,翩翩起舞的蝴蝶,討厭的蒼蠅,可愛而會唱歌的小鳥,還有6500萬年前滅絕的恐龍,它們的種種生命跡象都吸引了我的視線,讓我對生物有了好奇心。
動物生物技術(shù)是以大量的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),涉及的實(shí)驗(yàn)動物、生化試劑、儀器設(shè)備種類繁多,是一門非常強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和技能的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境保護(hù)和野生動物保護(hù)、基因工程、人類疾病模型和醫(yī)藥工業(yè)等基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐能力,能在動物生物科學(xué)領(lǐng)域前沿承擔(dān)創(chuàng)新研究和管理的高級科學(xué)技術(shù)人才。
應(yīng)盡量不被動物發(fā)現(xiàn)。行動應(yīng)該輕捷,說話聲音要小,盡可能保持寧靜狀態(tài),衣著應(yīng)與環(huán)境色調(diào)接近。各采集小組及每個成員應(yīng)分工協(xié)作,發(fā)現(xiàn)樣本后不要馬上動手采集,應(yīng)先觀察記錄其生境、習(xí)性,然后進(jìn)行拍照、填寫采集記錄卡,然后再進(jìn)行采集。
當(dāng)昆蟲觸網(wǎng)時,會在網(wǎng)上掙扎,使網(wǎng)顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺,蜘蛛便順著顫抖處向食物爬去,用蜘蛛絲捆住食物,固定于網(wǎng)上。
畜牧獸醫(yī)畢業(yè)論文篇1 淺談中獸醫(yī)學(xué)多媒體技術(shù)教學(xué) 摘要:中獸醫(yī)學(xué)是介紹中獸醫(yī)的基本知識和基本技能的一門綜合性課程,是動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的一門重要專業(yè)課。多媒體技術(shù)作為現(xiàn)代化 教育 手段之一,目前已被廣泛應(yīng)用于中獸醫(yī)學(xué)教學(xué)過程中,成為輔助教學(xué)的重要工具。
科學(xué)論文都有題目,不能“無題”。題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合,盡量不設(shè)副題,不用第l報、第2報之類。題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問號,也不能將科學(xué)論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。(二)署名 科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。
走進(jìn)第二單元,我認(rèn)識了顯微鏡。在我心目中,顯微鏡是那樣地奇妙,一直都想用它觀察東西,小學(xué)時從來也沒碰過它。記得第一次進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室,看見桌上的顯微鏡,有一種難以抑制的喜悅。于是我迫不及待地湊到目鏡前看了看,可看到的只是一片黑暗。
1、范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。在輔導(dǎo)老師的幫助下,我查閱了有關(guān)資料,了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。
2、媽媽曾給我出過這樣一個謎語:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將?!边@則迷語告訴我們:蜘蛛專吃活的東西,難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣,我做了實(shí)驗(yàn)。我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。
3、關(guān)于人工智能的論文_有關(guān)人工智能論文本文將綜合闡述有關(guān)智能建筑中智能化系統(tǒng)的設(shè)計概念、以及在設(shè)計和施工的過程中應(yīng)該注意的相關(guān)問題?!娟P(guān)鍵詞】智能建筑;智能化系統(tǒng);設(shè)計建筑智能化系統(tǒng)的設(shè)計原則(一)先進(jìn)性。
1、小論文的選題、主要觀點(diǎn)要有自己新的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特的見解,而且對人們的生產(chǎn)生活等有一定的實(shí)際意義,同樣的小論文沒有參加過各級科學(xué)討論會,也沒有在各級報刊上發(fā)表過。 實(shí)踐性。
2、題目:蒙古綿羊胚胎肺的組織學(xué)發(fā)生 本文研究了不同 體長 時期蒙古綿羊胚胎肺的組織學(xué)發(fā)生及變化。蒙古綿羊4mm的胚胎咽 底面 出現(xiàn)喉氣溝,呈縱向隙狀開口,此口形成喉氣管,胚胎發(fā)育 到10mm時,氣管芽已經(jīng)產(chǎn)生出2個管泡狀 分枝 ,進(jìn)而發(fā)育成左右主支氣管。
3、總的來說,標(biāo)本的采集是動物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在實(shí)習(xí)活動中,只有認(rèn)真安排,周密計劃,正確對待,謹(jǐn)慎行動,耐心細(xì)致,才能出色的完成標(biāo)本采集任務(wù)。
動物生物技術(shù)是以大量的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),涉及的實(shí)驗(yàn)動物、生化試劑、儀器設(shè)備種類繁多,是一門非常強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和技能的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具備生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境保護(hù)和野生動物保護(hù)、基因工程、人類疾病模型和醫(yī)藥工業(yè)等基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐能力,能在動物生物科學(xué)領(lǐng)域前沿承擔(dān)創(chuàng)新研究和管理的高級科學(xué)技術(shù)人才。
初中生物小論文范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。 在輔導(dǎo)老師的幫助下,我查閱了有關(guān)資料,了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。
動物科技論文范文 淺議動物學(xué)野外實(shí)習(xí)中標(biāo)本采集應(yīng)注意的問題 摘 要:動物學(xué)野外實(shí)習(xí)是高等師范院校生物系動物學(xué)教學(xué)的一個重要內(nèi)容。標(biāo)本采集是動物學(xué)野外實(shí)習(xí)當(dāng)中一個很重要的環(huán)節(jié)。本人帶領(lǐng)學(xué)生野外實(shí)習(xí)多年,對在實(shí)習(xí)教學(xué)中標(biāo)本采集應(yīng)注意的幾個問題進(jìn)行了總結(jié)和歸納。
科學(xué)家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆,這門生物技術(shù)叫,其本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。克隆也可以理解為,就是從原型中產(chǎn)生出同樣的復(fù)制品,它的外表及與原型完全相同。
動物細(xì)胞工程論文 范文 一:動物細(xì)胞工程之興趣教學(xué)法 摘要 動物細(xì)胞工程是基于現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)發(fā)展起來的一門新興學(xué)科,是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)科,在高等院校生命學(xué)科的課程設(shè)置中占有重要地位,本文就如何提高學(xué)生對本門課程的學(xué)習(xí)興趣作一探討,以為動物細(xì)胞工程這門課程的教學(xué)改革提供參考。
動物細(xì)胞工程制藥最早能夠追溯到20世紀(jì)50年代,用動物細(xì)胞生產(chǎn)病毒,也就是在生物反應(yīng)器中培養(yǎng)動物細(xì)胞,進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)后,再接種減毒或滅活的病毒來生產(chǎn)疫苗[3]。
王秋雨先生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著顯著的貢獻(xiàn),他的代表性著作包括:《動物細(xì)胞工程原理與實(shí)踐》,由他擔(dān)任主編,科學(xué)出版社于1999年成功發(fā)行,這部作品在細(xì)胞工程領(lǐng)域具有重要地位?!冬F(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)》,作為副主編,青島海洋大學(xué)出版社在同一年出版,為細(xì)胞生物學(xué)研究者提供了實(shí)用的參考和指導(dǎo)。
第一章 細(xì)胞培養(yǎng)概述 本章從細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的發(fā)展簡史出發(fā),深入探討了細(xì)胞培養(yǎng)的基本概念與實(shí)驗(yàn)室的基本要求,為后續(xù)章節(jié)的深入學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二章 細(xì)胞培養(yǎng)準(zhǔn)備技術(shù) 通過詳細(xì)闡述實(shí)驗(yàn)器材的清洗、包裝和消毒,以及實(shí)驗(yàn)室常用儀器設(shè)備的使用與維護(hù),本章確保了實(shí)驗(yàn)操作的安全性和有效性。
動物細(xì)胞技術(shù)(animal cell technology),有時也稱細(xì)胞工程(Cytotechnology),是生物技術(shù)領(lǐng)域中重要的組成部分,它是利用動物細(xì)胞體外培養(yǎng)和擴(kuò)增來生產(chǎn)生物產(chǎn)品,或者作為發(fā)現(xiàn)和測試新藥的工具。如今這一技術(shù)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生物制藥的研究和生產(chǎn)中。
生物藥品主要有各種疫苗、菌苗、抗生素、生物活性物質(zhì),抗體等,是生物體內(nèi)代謝的中間產(chǎn)物或分泌物。過去制備疫苗是從動物組織中提取,得到的產(chǎn)量低而且很費(fèi)時?,F(xiàn)在,通過培養(yǎng)、誘變等細(xì)胞工程或細(xì)胞融合途徑,不僅大大提高了效率,還能制備出多價菌苗,可以同時抵御兩種以上的病原菌的侵害。