論文答辯老師沒提問題（論文答辯老師提出的問題不會回答怎么辦）
本文目錄一覽：
科研答辯PPT設(shè)計項目申報結(jié)項PPT制作美化
1、PPT是一個科研工作者在研究工作中進行學(xué)術(shù)交流的重要形式。制作出樣式美觀、易讀性強的ppt，在旁人看來應(yīng)該是科研學(xué)術(shù)人士所具備的基本素養(yǎng)，研究生開題報告，中期匯報、畢業(yè)答辯等需要做PPT；課題負責人在項目立項、研究進展、結(jié)題答辯時需要做PPT，做PPT仿佛已成為日常科研中一項重要的工作內(nèi)容。
2、答辯ppt可以說是一種學(xué)術(shù)ppt了。整個PPT前后整體要有邏輯，各部分之間有邏輯，各幻燈片之間有邏輯，先后順序有邏輯。版面風格統(tǒng)一，排版齊整，圖件緊湊。文字內(nèi)容能一行不兩行，主題內(nèi)容能一頁不兩頁。一張片子盡量講述一個主題，每張片子要有標題。
3、第一頁肯定是PPT的封面制作，這一頁只要是包含自己以及導(dǎo)師，學(xué)校等基本信息。第二頁就是課題的來源，就是這個論文是根據(jù)哪個科研項目進行撰寫的。第三頁就是論文的框架，這個框架也就是論文的章節(jié)組成部分。論文的主要研究內(nèi)容，說明的是論文的研究重點和難點問題。
本科論文答辯一問三不知會被掛掉嗎?
1、如果在其他環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色，論文內(nèi)容也很好，一問三不知的情況可能不會直接導(dǎo)致掛掉。但是，一問三不知會給評委對研究能力和論文的整體評價帶來一定的負面影響。
2、答辯一問三不知可能會掛。在答辯中，老師或評委一般會針對學(xué)生的研究所提出的問題進行深入探究，如果無法回答或者回答不夠到位，那么就會存在掛掉的風險。對于答辯的風險，需要提前做好充分準備。在答辯之前，可以預(yù)測一下一般會被問到的問題，并針對這些問題進行多次模擬增強自己的答辯能力。
3、答辯一問三不知會掛。答辯是論文通過最后一環(huán)，寫的好答不出，說明你對論文不了解，或者沒寫好，所以一問三不知肯定會掛。答辯主要分為陳述和陳述一般5分鐘，大概1000字左右，基本上是老師提問你老師會看你的論文然后選擇性這點不好把握，也不無法知道老師會問什么。
為什么答辯講完老師不提問呢?
1、可能是好的結(jié)果，也可能是壞的結(jié)果，因為每個學(xué)校面試組老師都會有考察的重點和目標，有的老師并不會執(zhí)著于提問。
2、)下面的老師不懂你講的報告，因為研究方向差異較大，老師不是萬能的；2)你根本就沒講明白，別人聽不懂；3)你講的太差了，沒法問了，N多問題，就干脆不問了，叫你過了。
3、一般有幾種情況：1）下面的老師不懂你講的報告，因為研究方向差異較大，老師不是萬能的；2）你根本就沒講明白，別人聽不懂；3）你講的太差了，沒法問了，N多問題，就干脆不問了，叫你過了。
論文答辯沒回答上問題能通過嗎
1、論文答辯沒回答上問題能通過，但是要注意答辯細節(jié)。論文答辯回答問題是否正確非常重要，因為這可能會影響論文學(xué)術(shù)質(zhì)量的評價。如果有未回答或錯誤的問題，學(xué)生應(yīng)該在答辯之后向評審委員會反饋并提供更準確的
2、不能通過。老師根據(jù)論文提出問題，學(xué)生進行答辯，答辯合理則論文通過。回答不上問題，證明不了論文的可行性和具有價值，則此次論文答辯不予通過。
3、答辯一問三不知可能會掛。在答辯中，老師或評委一般會針對學(xué)生的研究所提出的問題進行深入探究，如果無法回答或者回答不夠到位，那么就會存在掛掉的風險。對于答辯的風險，需要提前做好充分準備。在答辯之前，可以預(yù)測一下一般會被問到的問題，并針對這些問題進行多次模擬增強自己的答辯能力。
4、可以直接向?qū)熣f明即可，只要全體委員的三分之二以上（含三分之二）同意，方可通過。