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1、改變以往由指導教師指定選題的單一模式,以強化工程意識,培養工程實踐能力為目的,讓教師、單λ和學生都參與到畢業設計選題中,根據水利水電工程專業的特點并結合學生特長、興趣、能力及發展方向,加以指導與建議,既鍛煉了學生的工程實踐能力和綜合素質,又服務于學生簽約單λ。 (1)畢業設計為企業服務。
2、他的教學影響力深遠,積極參與了江蘇省水利水電工程專業品牌建設,以及精品課程“水工建筑學”的打造,還參與了教育部對水利水電工程專業的規范制定等教改項目。
3、很好。根據查詢三跡歷臘峽大學官網得知,三峽大學的水利姿滑研究生是非常不錯的,就業前景可觀,國內很多家水電站、水電設計院以及水電工程局等單位在三峽大學進爛帶行直招,給出的福利待遇很豐厚,學生可以選擇自己喜歡的一家工作。
投資必要性。主要根據市場調查及預測的結果,以及有關的產業政策等因素,論證項目投資建設的必要性。技術的可行性。主要從事項目實施的技術角度,合理設計技術方案,并進行比選和評價。財務可行性。