本文目錄一覽:
音樂畢業論文開題報告 篇1 論文題目: 古典吉他演奏中國民族音樂的實踐 選題的依據和意義,研究的主要問題,擬達到的目的: 選題的依據和意義:有著悠久的歷史傳統中國民族音樂,是中華民族傳統文化的重要組成部分。古典吉他被譽為同鋼琴、小提琴并列的世界三大樂器之一。被認為是吉他藝術的最高形式。
音樂論文開題報告范文篇1: 開題報告寫作規范 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容: 綜述本課題國內外研究動態,說明選題的依據和意義; 研究的基本內容,擬解決的主要問題; 研究步驟、方法及措施; 研究工作進度; 主要參考文獻。
在作品中,如何分析作者在織體上,以及作者是怎樣借鑒了西方的和聲體系,增強了音樂的立體感,使西方和聲民族化,使民族音樂交響化,這方面是研究的難點。
在論文的開題報告中可以圍繞著這些優點來說明音樂的重要性。
好的,來給你提供一個音樂畢業論文開題報告的大致框架,你可以參考這個思路來寫。題目:《XX音樂流派在當代音樂創作中的影響與融合》研究背景和意義 現在音樂風格多樣化,XX音樂流派越來越受到關注,研究它,既能豐富我們的音樂理論,也能指導實際創作。
1、當然自主選題也是可以的。有想法的學生有可能在很久之前就已經想好題目,早早進行籌備中了。但是大部分學生還是要由導師分配題目。下面是一些音樂類的畢業論文題目,一起來看看。
2、第一步,先確定一個大方向,比如你感興趣的音樂類型、時期、作曲家等。第二步,查閱相關文獻,了解前人研究過的內容,找到研究的空白點。第三步,結合自己的興趣和所學知識,確定一個具體的論文題目。
3、最后,給你幾個具體的論文題目供參考:“從《歌手》看中國流行音樂產業的發展與挑戰”“音樂教育在培養學生審美情趣中的作用與實踐”“古風音樂的文化內涵與傳承策略研究”總之,選題目時要結合自己的興趣和經驗,從專業視角出發,找到一個既有深度又有現實意義的題目。
4、要知道畢業論文無論是本科還是研究生題目寫的越小越好,這樣在編寫過程中比較容易出文章。每個學校的要求也不一樣,一般學校本科是五千左右,研究生一萬。比如說以咱薩克斯為例,你可以從氣息、指法、姿勢這幾個技術角度去開題(不同的曲子和演奏環境對這些都有要求),寫個三五千應該沒問題。
民間音樂是傳統音樂的一部分,也是傳統音樂中最基本、最豐富、最富有生命力的部分,并且與宮廷音樂、文人音樂和宗教音樂有著密切的聯系。
流行音樂相關畢業論文 范文 一:將流行音樂和音樂教學有機結合的探討 [摘要] 關于在音樂課堂中能否引入流行音樂,一直作為備受關注的話題爭論不休。筆者認為,請流行音樂走進中學音樂課堂是利大于弊的。
最后,寫論文的時候,記得分段落,別寫成一大坨,每說完一個點,就換行,這樣讀者看起來不累,寫完了一定要檢查,別讓小錯漏破壞了你的大作。
流行音樂畢業論文篇一:《試談流行音樂對我國音樂 教育 的影響》 流行音樂是在一定的時代背景和地域環境中形成的、在大眾之間廣泛流傳的、內容通俗易懂、形式自由的一種音樂形式。它以大眾傳媒為媒介,得以廣泛傳播,內容多反映男女戀情,結構短小,曲調簡單,所表達的情感也較為單一。代表歌手如周杰倫、王力宏等等。
首先,選題目得結合自己的興趣和所學專業,這樣才能寫得有激情,也不至于寫到一半就堅持不下去了。以下是一些實用的建議和可能的論文題目:從熱門音樂作品入手:你可以挑選一些當下比較火的音樂作品,進行曲式分析。比如,《XXX歌曲的曲式結構與情感表達分析》。
論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。
1、流行文化研究主題#4:特定流行名人、節目或角色 比較、對比和論證文章可以圍繞宋丹和趙本山這樣的流行名人進行,探討他們如何在春節期間的表演中影響幽默和觀眾的熱情。流行文化研究主題#5:比較流行文化趨勢 回顧過去和現在,如1990年代的舞蹈熱潮與今天的比較,探討流行文化趨勢的演變。
2、(三)摘要(Abstract) 論文一般應有摘要,有些為了國際交流,還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
3、“迷你”源于英文Mini,它具有極強的構詞能力。Mini有兩個義項:一是“其一類中之小者”,另一類是“非常小的,小型的”。(參見《英漢辭典》)《應用漢語詞典》:“迷你〔形〕意指微型的;同類中最小的:~電池|~手表|~裙。”上文提及的“迷你裙”實為超短裙,是個音義兼譯詞。
于是就不斷有流行音樂的追隨者,不斷參加比賽,鍛煉自己的歌唱功底,不斷創作新的流行音樂,使我國流行音樂的發展速度不斷加快,也使我國精神文明建設的進程不斷提高。
這些流行音樂主要在青少年群體中廣為流傳,青少年長期處于學習和工作的壓力之下,積蓄的各種情緒得不到釋放,而流行音樂在某種程度上給青少年提供了一條發泄情緒、展現個性的途徑,所以得到了青少年的熱烈追捧。有的學生甚至要求音樂老師在音樂課堂上教流行歌曲。
傳播媒介分析。古代的流行歌曲中,詞與音樂旋律緊密結合,而當代則多依詞譜曲,一詞只能配一曲,在客觀上也加強了歌詞對曲調的依賴性。
流行音樂相關畢業論文 范文 一:將流行音樂和音樂教學有機結合的探討 [摘要] 關于在音樂課堂中能否引入流行音樂,一直作為備受關注的話題爭論不休。筆者認為,請流行音樂走進中學音樂課堂是利大于弊的。
流行音樂畢業論文篇一:《試談流行音樂對我國音樂 教育 的影響》 流行音樂是在一定的時代背景和地域環境中形成的、在大眾之間廣泛流傳的、內容通俗易懂、形式自由的一種音樂形式。它以大眾傳媒為媒介,得以廣泛傳播,內容多反映男女戀情,結構短小,曲調簡單,所表達的情感也較為單一。代表歌手如周杰倫、王力宏等等。
即曰:“致樂以治心,則易直子諒之心油然生矣。”《樂記》中對音樂能深刻感化人心,自然移風易俗也有論述,“樂者,圣人之所樂也,而可以善民心。其感人深,其風移俗易,故先王著其教焉。”可見古人已經深深地體會到了音樂在育人方面的重要作用,它可以提高人的思想道德修養。
于是就不斷有流行音樂的追隨者,不斷參加比賽,鍛煉自己的歌唱功底,不斷創作新的流行音樂,使我國流行音樂的發展速度不斷加快,也使我國精神文明建設的進程不斷提高。