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1、蘇軾去世前自題畫像說:“問汝平生功業,黃州、惠州、儋州。”(《自題金山畫像》)就其政治事業而言,這話當然是自嘲。但對文學家的蘇軾來說,他的蓋世功業確實是在屢遭貶逐的逆境中建立的。雖說蘇軾早就名震文壇,貶至黃州后且因畏禍而不敢多寫詩文,但黃州時期仍是他創作中的一個高峰。
2、順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗。由于年齡的限制,一般同學的閱歷較少,對生活的感受不深,這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。同學們在日常生活中,要關心國內外大事,要注意觀察發生在身邊的小事。
3、關于逆境的議論文篇一 _逆境,強者的成才之路 自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。 別林斯基說過:“逆境是最好的大學。”的確,每一個強者,都必須通過這所“大學”的進修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強者,逆境造就人才。 縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
4、篇1:高二關于逆境的議論文 “當你有勇氣抬起頭了,你會看到彼岸上花的微笑。”這名話始終縈繞在我耳過,讓我有信心走出逆境。 六月的陽光總是那樣熱情,溫暖著大地,同時也溫暖著我的心,將它溫暖到熔化。 風扇“呼呼”的轉動聲夾雜著我的抽泣聲,在空氣中傳播。
5、逆境,不順利的境遇。當我們在一定的環境中無論是維持生存 還是成就事業,總感到困難重重時,我們說,這樣的環境是逆境。人生的道路坎坷不平,一帆風順是無稽之談。但笑對逆境我們就可 以把消極的心態變為奮斗的動力,勇往直前,永不退縮。笑對逆境,就可以使自己變得豁達、偉大。
篇1:高二關于逆境的議論文 “當你有勇氣抬起頭了,你會看到彼岸上花的微笑。”這名話始終縈繞在我耳過,讓我有信心走出逆境。 六月的陽光總是那樣熱情,溫暖著大地,同時也溫暖著我的心,將它溫暖到熔化。 風扇“呼呼”的轉動聲夾雜著我的抽泣聲,在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑,緊繃的神經使我快要不能呼吸。
關于逆境的議論文篇一 _逆境,強者的成才之路 自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。 別林斯基說過:“逆境是最好的大學。”的確,每一個強者,都必須通過這所“大學”的進修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強者,逆境造就人才。 縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
在逆境中成功的議論文篇1 人們常驚嘆于彩蝶飛舞時的驚艷;鮮花綻放時的絢麗;鳥兒鳴叫時的婉轉,曾幾何時能意識到他們為自己的成功鋪設了一條長長的助跑線——逆境。還記得那首歌里唱的嗎?“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有人能隨隨便便成功。
高二關于逆境的滿分作文1 沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。” 逆境給人寶貴的磨煉機會。
高二議論文論順逆境1 “樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材”。這句話很好地說明了在逆境中能成就人才的這一觀點。的確,人的一生不可能那么一帆風順,只有經得起失敗,經得起挫折的人才能夠到達人生的另一個高度,成為強者,成為我們所說的人才。 逆境使人成長。
面對逆境議論文篇一: 希望天空純美無瑕,卻常常有狂風和暴雨;希望大海驚濤駭浪,卻常常有狂風和惡浪;希望人生好事多磨,卻常常有窘境和憂慮。 窘境,固然是每個人都會遇到的永久話題,但窘境自身并不可怕,可怕的是你跌入窘境后沒有勇氣走出來。 假如說人生是大海,那么窘境只是其中一朵驟然起伏的浪花。
科學備考和簡化答題對于考試的作用非常大。首先,科學備考可以幫助考生更好地掌握考試內容,提高考試成績。通過制定合理的學習計劃,合理安排時間,有針對性地進行復習,可以使學生在有限的時間內掌握更多的知識,提高學習效率。
科學備考·簡化答題,是一種獨特且高效的應試策略,它通過簡化考題邏輯和解題方法,幫助中高考學生快速提分。這個理念基于77位狀元的實戰經驗,經過權威專家團隊的深入研究和大數據驗證,形成了一套專門針對初三和高三備考的課程。
高三學生在備考過程中,需要掌握一定的方法和策略,以便更好地進行科學備考和簡化答題。以下是一些建議:制定合理的學習計劃:根據自己的實際情況,合理安排學習時間,確保每個科目都能得到充分的復習。同時,要合理安排休息時間,保證充足的睡眠,以保持良好的學習狀態。
增強自信心:通過科學備考簡化答題,考生可以在考試中更加自信地面對各種問題。自信心的提高有助于考生在考試中發揮出更好的水平,從而提高總分。培養良好的心理素質:科學備考簡化答題可以幫助考生在考試中保持良好的心態,避免因為緊張、焦慮等負面情緒影響答題效果。
1、面對逆境議論文篇一: 希望天空純美無瑕,卻常常有狂風和暴雨;希望大海驚濤駭浪,卻常常有狂風和惡浪;希望人生好事多磨,卻常常有窘境和憂慮。 窘境,固然是每個人都會遇到的永久話題,但窘境自身并不可怕,可怕的是你跌入窘境后沒有勇氣走出來。 假如說人生是大海,那么窘境只是其中一朵驟然起伏的浪花。
2、關于逆境的議論文篇一 _逆境,強者的成才之路 自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。 別林斯基說過:“逆境是最好的大學。”的確,每一個強者,都必須通過這所“大學”的進修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強者,逆境造就人才。 縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
3、篇1:高二關于逆境的議論文 “當你有勇氣抬起頭了,你會看到彼岸上花的微笑。”這名話始終縈繞在我耳過,讓我有信心走出逆境。 六月的陽光總是那樣熱情,溫暖著大地,同時也溫暖著我的心,將它溫暖到熔化。 風扇“呼呼”的轉動聲夾雜著我的抽泣聲,在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑,緊繃的神經使我快要不能呼吸。
4、在逆境中成功的議論文篇1 人們常驚嘆于彩蝶飛舞時的驚艷;鮮花綻放時的絢麗;鳥兒鳴叫時的婉轉,曾幾何時能意識到他們為自己的成功鋪設了一條長長的助跑線——逆境。還記得那首歌里唱的嗎?“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有人能隨隨便便成功。
5、第一篇:逆境 “自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”大量的歷史事實證明,沒有誰的人生能夠坦蕩無阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負重地堅強活了下來,并著成了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。