父子協定議論文素材（父子協議作文素材事例）
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高中議論文素材名人事例大全
1、- 人物事例作文素材 “瘋狂義工”張仁杰 來自安徽省六安市的“80后”青年張仁杰，5年來單槍匹馬，在偏遠山區、貧困縣鄉馬不停蹄、風餐露宿；白天玩命拍照，晚上把“最需要幫助”的人曬到網上，吸引“一對一”幫扶。
2、想要寫好一篇議論文作文，就需要收集一些具有說服力的作文素材，以下是一些關于名人事例的素材整理。 “瘋狂義工”張仁杰 來自安徽省六安市的“80后”青年張仁杰，在過去五年里，一直在偏遠山區和貧困縣鄉努力工作，白天努力拍照，晚上將需要幫助的人的信息發布到網上，以吸引更多的援助。
3、終身學習議論文名人事例如下：托馬斯·愛迪生 愛迪生是著名的發明家和企業家，他的一生充滿了創新和成就。然而，他的成功并非來自于天賦，而是來自于他的不懈努力和終身學習。愛迪生自幼年時期就展現出了對學習的熱情，他不斷嘗試各種實驗和發明，最終成為了一位杰出的發明家。
4、名人事例是高考議論文的重要論據。以下是一些精選的名人事例素材，希望能為您的寫作提供靈感。 貞觀之治：李世民 在亂世之中，李世民憑借其勇智仁的卓越品質，成為開國元勛。他馬上能得天下，馬下能治天下，終成賢明君主。貞觀盛世，由后人敬仰。
5、高考作文的發揮最離不開的就是作文素材的積累，尤其是議論文作文最需要的就是名人的事例和素材。下文我給大家整理了高考作文萬能的名人事例素材，供參考！高考作文素材勵志人物故事 【一】“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹年少求學時，由于家貧，他的生活十分艱苦。
6、高中作文名人事例萬能素材 司馬遷忍辱負重寫《史記》我國偉大的史學家，文學家司馬遷，青年時期曾經游歷全國各地，接觸社會、體驗民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令，閱讀了國家國家珍藏的許多古代文獻。在此基礎上，他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。
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高中議論文萬能素材：善良的屠格涅夫 1878年冬天，一個衰弱不堪、嘴唇凍得發青的乞丐在街上攔住了匆匆經過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手，向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都沒找到。他窘極了，便緊緊地握住乞丐顫抖的手：“別見怪，兄弟，我身上一無所有。
不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學，由于勤奮好學，他的藝術水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。
“大別山師魂”汪金權，汪金權22年前畢業于華中師范大學，放棄留城工作機會，主動來到湖北蘄春山區從事基礎教育工作，在大山深處播灑希望的種子。22年來，汪金權扎根山區，堅守三尺講臺，傾心教書育人。雖然家境貧寒，他仍然從微薄的工資收入中，拿出10多萬元，無私資助200多名貧困學生完成學業。
物理學家安培：物理學家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來。可是，“黑板”一下子挪動了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。
魯迅先生說：“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。”如果有人自以為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。
議論文素材集錦中國：司馬遷在遭受了腐刑之后，發憤繼續撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
父親與兒子的協定作文
1、世界上最美的聲音是父母的呼喚；世界上是溫馨的港灣是父母的懷抱；世界上最美妙的字眼是父母。父母的愛是世界上最偉大的！也許那位兒子會憤怒，會迷茫。但最后他會明白這猶如珠穆朗瑪峰般的父愛，這是為他成人而送的特別禮物，這是他成為雄鷹翱翔天際前的父母為他設的“懸崖”。
2、我覺得父親太不近人情。我們之間產生了隔閡，我對他心存敵意。每天晚上我都在記憶中回憶他的話語，覺得自己的做法沒有錯。直到有一天，我發現了父親留下的紙條，上面寫著：“孩子，我不是存心要打你，只是恨鐵不成鋼。別人家的孩子早早完成作業，你每天這樣學，身體怎么受得住。
3、父親卻顯得格外平靜，一點兒也沒生兒子氣的意思，用著帶有慈愛的語氣講道：“三十幾年前，在你四歲時，我牽著調皮的你來到這里。因為好奇而顯得十分興奮不停地問‘這是什么？’足足有25遍，每次我都耐心地回答說：‘是畫眉。’因為想你還小，好奇心強嘛！”這時兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面，像個孩子似的。
4、我聽到母親對父親說：“你去修一下小雅的臺燈吧，這孩子，沒有了小臺燈，都賭氣不寫字了。”父親用沙啞的聲音“好吧，你先睡吧，我去修。”那一刻，我再也無法入睡。閉上眼，我仿佛看見了父親的幾絲白發，那布滿血絲的眼睛，那密密麻麻的皺紋。
《轉換》素材或作文不要議論文
1、首先，古人云“青出于藍勝于藍”。兒輩們的知識在達到一定時間段，是應當超越父輩的。什么叫長江后浪推前浪，一浪更比一浪高呢？答日：這是必然的。
2、關于思維轉換獲得成功的作文素材篇1： 在德國，有一個造紙工人在生產紙時，比小心弄錯了配方，生產出了一批不能書寫的廢紙。因而，他被老板解雇。 正在他灰心喪氣、愁眉不展時，他的一位朋友勸他：“任何事情都有兩面性，你不妨變換一種思路看看，也許從錯誤中找到有用的東西來。
3、不出所料，當我把這則素材印發給學生稍加啟發引導后，學生如八仙過海，各顯身手，光看題目，就讓人目不暇接，你看，《2004年的最后一場雪》《初雪》《都市新風》《愛是一個字》《春的序曲》《賠償有價 愛心無價》等。
4、素材一：陶淵明的辭官歸隱 陶淵明少年時代受儒家傳統思想的影響，胸懷“兼濟天下，大濟蒼生”的壯志。但由于門閥制度的存在，出生于寒門的人難以突破士族對高官權位的壟斷，在這樣的情況下，陶淵明的理想是難以實現的。
5、是改變自己以適應環境，還是改變世界以適應自己？長風破浪會有時，直掛遠帆濟滄海。我選擇改變世界！【總評賞析】這篇優美的議論文，開篇引出自己的論點，提出問題，接著用擬人化的寫法把改變進行了詳細、充分的論證，對話式的結構設計，讓讀者如在面前，聆聽教誨。娓娓而談，道理通俗明白，令人信服。