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適用主題:直面挫折 ";沒有哪朵玫瑰沒有荊棘,沒有誰的生活沒有挫折。人生不如意十有八九,我們要對挫折展開盛大反擊。"; 適用主題:把握機遇 ";蟬把握夏日鳴奏一場喧囂,露把握清晨凝一滴晶瑩,你我在把握機遇之時煥發生命光彩。
“大別山師魂”汪金權,汪金權22年前畢業于華中師范大學,放棄留城工作機會,主動來到湖北蘄春山區從事基礎教育工作,在大山深處播灑希望的種子。22年來,汪金權扎根山區,堅守三尺講臺,傾心教書育人。雖然家境貧寒,他仍然從微薄的工資收入中,拿出10多萬元,無私資助200多名貧困學生完成學業。
議論文萬能素材 不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
高中議論文素材摘抄: 中華文化的先驅:孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于虛清是,子子孫孫有了一條光明的大道。
常用的議論文素材 追求 左宗棠抬棺出征:1876年,65歲的左宗棠抬棺出征,誓與故人決一死戰,一舉收復天山南北,粉碎了英、俄侵略新疆的陰謀。他的居室有一副對聯:“身無半畝地,心懷天下,讀破萬卷書,神交古人。”表現了將軍的忘我追求。
屈原:理想與堅持的悲歌 他懷抱理想,長劍在身,卻在美國世俗的傾軋中遭遇挫折。如同屈子在汨羅江畔留下清高與智慧的痕跡,他的勇氣與政治理想在挫折中消逝,但精神永存于歷史的篇章。 賈誼:忠誠與責任的烙印 洛陽晨曦,賈誼背負使命,憂慮國家。
心與手 【素材運用】善良與愛心是無法模仿與復制的,尤其是當你懷揣利欲之心的時候。世界上很多事都是如此,懷著愛心去做,成功水到渠成,否則,一敗涂地。 【話題拓展】心與手、溫暖、真誠 印度南部喀拉拉邦,人們利用大象搬運樹木和其他重物。 象主安得利爾養了9頭大象。
高中議論文萬能素材:善良的屠格涅夫 1878年冬天,一個衰弱不堪、嘴唇凍得發青的乞丐在街上攔住了匆匆經過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手,向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都沒找到。他窘極了,便緊緊地握住乞丐顫抖的手:“別見怪,兄弟,我身上一無所有。
不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
高中議論文作文萬能素材整理:名言引用 “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。” ——荀子《勸學》(說明:這句話強調了積累的重要性,適用于論述學習、成長等話題。) “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
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不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
高中議論文作文萬能素材整理:名言引用 “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。” ——荀子《勸學》(說明:這句話強調了積累的重要性,適用于論述學習、成長等話題。) “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。