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1、語(yǔ)言學(xué)(語(yǔ)言學(xué)一般理論的研究)。英美文學(xué)(英美文學(xué)的文化研究、作品分析等)。翻譯學(xué)(翻譯理論與實(shí)踐探討、譯本研究以及名家名著翻譯作品對(duì)比研究等)。英美文化(英美加澳新等西方國(guó)家文化以及與漢文化的比較研究)。教學(xué)法(英語(yǔ)教學(xué)法、測(cè)試學(xué)等方面的研究)。
2、這個(gè)題目從語(yǔ)言學(xué)的角度分析英語(yǔ)新聞報(bào)道的語(yǔ)言特點(diǎn)和意識(shí)形態(tài)。學(xué)生可以選取具體的新聞報(bào)道作為語(yǔ)料,分析其中的詞匯、句法、修辭等語(yǔ)言特點(diǎn),并探討這些特點(diǎn)如何反映新聞制作者的意識(shí)形態(tài)。這些題目涵蓋了英語(yǔ)教育的多個(gè)方面,既有理論深度,又有實(shí)踐價(jià)值。
3、、整體教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 1高考英語(yǔ)完型填空應(yīng)試對(duì)策與英語(yǔ)教學(xué) 1中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略應(yīng)用現(xiàn)狀及相應(yīng)對(duì)策 1高中英語(yǔ)課堂合作學(xué)習(xí)模式研究(英文)1合作性學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的滲透與研究 1高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略調(diào)查與分析 以上十五個(gè)英語(yǔ)教學(xué)論文題目由學(xué)術(shù)堂整理提供。
4、標(biāo)題4:幼兒英語(yǔ)教學(xué)中的智力開(kāi)發(fā) 目的:探索幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)與智力開(kāi)發(fā)的關(guān)系。內(nèi)容:調(diào)查;查資料;寫(xiě)作;修改。參考資料:國(guó)內(nèi)主要期刊:《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《中國(guó)教育》;書(shū)籍;互聯(lián)網(wǎng)。標(biāo)題5:新時(shí)代報(bào)刊閱讀的特點(diǎn) 目的:了解新時(shí)代報(bào)刊的新特點(diǎn)并探討如何更好地閱讀報(bào)刊。
5、中英文化差異,主要由于宗教來(lái)源的區(qū)別。英文字根研究、探討。
6、Fielding小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)主義意義TheRealisticSignificanceofHenryFielding’sFiction 菲爾?。‵ielding)是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家,1707年4月22日生于薩默塞特郡格拉斯頓伯里的一個(gè)貴族家庭。早期的創(chuàng)作活動(dòng)以編劇為主,先后寫(xiě)有二十五部喜劇、笑劇和小歌劇,諷刺社會(huì)政治的黑暗。
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