本文目錄一覽:
1、本文首先論述了在教學中應用多媒體技術的意義在于變抽象為直觀,便于學生觀察和認識,有利于學生理解和掌握教材;化繁為簡、化難為易,提高教學速度、節省課時,減輕了教師的勞動。接著重點闡述了構建多媒體教室所需的設備和應用中的重點問題:系統環境的選擇和圖像處理;動態的顯示與色彩、聲音技術。
2、多媒體應用于教學的優勢分析 (一) 鮮明的集成性特點有益于教學開展 多媒體技術可以讓學生, 在較短的時間內獲得更多的知識信息, 保障學生能夠在學習簡單易懂的模式, 進行復雜性的學習。
3、語文多媒體教學是傳統黑板板書式教學的必要補充,它有其獨特的優點,也存在諸多不足。筆者認為要根據語文學科特點,具體情況具體分析,針對不同的情況做出相應選擇,促進語文教學改革的深入開展。