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1、論文寫作是大學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于本科生而言,畢業(yè)論文的質(zhì)量直接影響著能否順利畢業(yè)。論文指導(dǎo)老師在這一過程中起著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的指導(dǎo)能夠幫助學(xué)生提高論文寫作能力,確保論文質(zhì)量,而反之,如果指導(dǎo)不足,學(xué)生的論文質(zhì)量可能大打折扣。
2、應(yīng)該不會(huì)畢不了業(yè)吧,寫得不好頂多就是反復(fù)改,我指導(dǎo)老師也是,從來不催我,但我自己心里反而慎得慌,論文答辯不行還有二辯呢!只要沒掛過科,沒受過什么重大處分,而且畢業(yè)設(shè)計(jì)又不是沒寫。
3、本科生的論文不合格導(dǎo)致無法畢業(yè),這確實(shí)可能對(duì)指導(dǎo)教師產(chǎn)生一定的影響。 通常情況下,導(dǎo)師會(huì)對(duì)其指導(dǎo)的學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),因此,如果學(xué)生的論文未能通過,可能會(huì)被視為導(dǎo)師在指導(dǎo)工作上的不足。 不過,實(shí)際影響程度會(huì)根據(jù)學(xué)校的規(guī)定和具體情況而異。
4、可以畢業(yè),如果要評(píng)優(yōu)秀畢業(yè)生,就要求拿出好的論文。學(xué)校要保證畢業(yè)率的,不可能在論文上卡人,如果實(shí)在太差,還可以拿回來修改,畢業(yè)前還可以二次答辯。
5、大學(xué)畢業(yè)論文不合格,確實(shí)會(huì)影響畢業(yè),但別慌,有解決辦法。了解原因:先弄清楚為啥不合格,是內(nèi)容、格式還是其他問題。修改論文:根據(jù)老師的反饋,認(rèn)真修改。可能需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、完善理論分析或者調(diào)整結(jié)構(gòu)。二次提交:修改好后,按學(xué)校要求重新提交論文。
6、論文不合格可能會(huì)產(chǎn)生出4種結(jié)果,我把它分為2種比較重的后果,2種可以忽視的后果,詳細(xì)給大家說一下。
論文指導(dǎo)老師不負(fù)責(zé)任怎么辦如下:主動(dòng)聯(lián)系:我們可以主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師,詢問他們的意見和建議。在聯(lián)系時(shí),我們需要禮貌和尊重,表達(dá)自己的困惑和需要,以便更好地得到指導(dǎo)老師的幫助和支持。尋求其他老師的幫助:如果指導(dǎo)老師不理人,我們可以尋求其他老師的幫助。
從教書育人的角度講,必須管好自己的事,但是你說的事事啥事?如果事關(guān)于論文的事不管,事該問責(zé),但是到不了犯法的程度。
私下找別的導(dǎo)師,也沒戲。目前只能求助關(guān)系比較好的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
教你,什么事都應(yīng)承下來,他說你哪不對(duì),你就說對(duì)不起,是我錯(cuò)了之類的。你越反抗,他越覺得你這學(xué)生不好,越要糾你小辮子。虛心點(diǎn),一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。第一,老師不會(huì)讓你不過 第二,萬一不過,指導(dǎo)老師是有直接責(zé)任的 第三,論文要求其實(shí)沒那么高。
如果是遇到這樣的導(dǎo)師,那我們自己更應(yīng)該去更好的對(duì)自己負(fù)責(zé),不然我們交的學(xué)費(fèi)就白教了,這個(gè)時(shí)候我會(huì)讓自己變得更加自律,并且制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己的每一天都按照計(jì)劃去實(shí)施,畢竟有一句話叫做,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,導(dǎo)師可以不對(duì)我們負(fù)責(zé),但我們自己一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
1、辦法如下:與老師協(xié)商,看老師能不能給予一定的期限,重新補(bǔ)寫。和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)商議,學(xué)校老師不承認(rèn)可以集體投訴學(xué)校老師。畢業(yè)論文補(bǔ)救的辦法:畢業(yè)論文不合格,一般院校還會(huì)給第二次機(jī)會(huì)的。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到要求重要依據(jù)之一。
2、辦法寫一份誠懇的書面報(bào)告,把你的違規(guī)的原因避重就輕的美化說明一下,主要是把這個(gè)問題變成一個(gè)中性的問題,不是你犯錯(cuò)了。一定要書面哦,老師的心理多多少少認(rèn)為自己是個(gè)“官”,需要看別人言辭殷殷的匯報(bào)。
3、不要和他有私下交流,公事公辦,公來公去。沒必要去厭惡你的導(dǎo)師,他只是一個(gè)小配角而已,做好你該做的,不卑不亢。過了這個(gè)村,裝作不認(rèn)識(shí)就好。我就是這么做的。另外自己的權(quán)益一定要自己爭(zhēng)取,導(dǎo)師也有領(lǐng)導(dǎo),犯錯(cuò)誤也可以投訴舉報(bào)。
4、第五件、上課吵鬧 大學(xué)講究的是自律,沒有老師的管控,所以在大學(xué)期間你上課吵鬧不僅是對(duì)于老師的一種不尊重,也是對(duì)于同學(xué)的一種不尊重。因?yàn)槟悴粚W(xué)習(xí)不代表別人不學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在的老師更加的要求,如果你不學(xué),請(qǐng)你做到最后面不要出聲音,一直嘰嘰喳喳,也是老師最討厭的。
是的,自考論文的程序:按照其他科目一樣報(bào)名,有論文這個(gè)科目的,報(bào)名費(fèi)用大約20元左右。
自考畢業(yè)論文答辯流程具體如下:首先,考生需在論文答辯前一周提交經(jīng)過指導(dǎo)老師審定的論文及申請(qǐng)材料給指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師再在答辯前3至5天將論文及材料轉(zhuǎn)交給答辯委員會(huì)委員。各委員在審讀論文后,會(huì)事先準(zhǔn)備提問問題,召開答辯會(huì)。
學(xué)員必須在論文答辯會(huì)舉行之前半個(gè)月,將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會(huì),答辯委員會(huì)的主答辯老師在仔細(xì)研讀畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上,擬出要提問的問題,然后舉行答辯會(huì)。
考生在畢業(yè)論文答辯前一周,將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署意見的畢業(yè)論文一式5份(具體看各校要求,答辯委員會(huì)委員每人一份,市自考辦兩份)和申請(qǐng)材料交給指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師在論文答辯前3-5天轉(zhuǎn)交給答辯委員會(huì)的各位委員(或者由各單位負(fù)責(zé)答辯事務(wù)的老師統(tǒng)一轉(zhuǎn)交)。
自考畢業(yè)論文答辯是考生完成學(xué)業(yè)的最終考驗(yàn),過程嚴(yán)謹(jǐn)且具有針對(duì)性。考生需在答辯會(huì)前半個(gè)月,將經(jīng)過指導(dǎo)老師審閱并簽署意見的論文及其提綱、草稿等提交給答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)的主答辯老師在仔細(xì)研讀論文后,提出問題并組織答辯會(huì)。
自考本科論文答辯是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)術(shù)能力和研究成果的重要環(huán)節(jié)。為了順利通過答辯,考生可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備:充分準(zhǔn)備論文內(nèi)容 熟悉論文:考生必須對(duì)自己的論文內(nèi)容了如指掌,包括論文的選題背景、研究目的、研究方法、研究結(jié)果和結(jié)論等。只有熟悉自己的論文,才能在答辯時(shí)自信地回答問題[4]。
注意作息,每天要精力飽滿,不要給自己太大的壓力,論文是遇到困難,要及時(shí)尋找老師提供幫助。
答辯PPT不要過于炫技,甚至不建議動(dòng)畫,模板簡(jiǎn)約正式一點(diǎn)好,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,更不要全程念PPT了。論文格式。這本來是答辯之前的事情,但還是要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),提交的終稿一定要仔細(xì)檢查文章的排版、格式,因?yàn)樵u(píng)委們并不都是該領(lǐng)域的專家,當(dāng)他們看不懂文章的內(nèi)容時(shí),排版格式自然成為他們關(guān)注的重點(diǎn)。
辦法如下:與老師協(xié)商,看老師能不能給予一定的期限,重新補(bǔ)寫。和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)商議,學(xué)校老師不承認(rèn)可以集體投訴學(xué)校老師。畢業(yè)論文補(bǔ)救的辦法:畢業(yè)論文不合格,一般院校還會(huì)給第二次機(jī)會(huì)的。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到要求重要依據(jù)之一。
具體處理方式包括重新修改提交,以及在特定情況下提交復(fù)議申請(qǐng)。如果抽檢是在授予學(xué)位前進(jìn)行的,那么學(xué)生還有機(jī)會(huì)對(duì)論文進(jìn)行修改以達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。但如果是畢業(yè)后進(jìn)行的抽檢,一般來說不會(huì)取消已授予的學(xué)位證和畢業(yè)證,此時(shí)學(xué)生可能需要提交復(fù)議申請(qǐng),寫明原因,等待復(fù)議結(jié)果。
老師不是好糊弄的,你有沒有認(rèn)真做,是不是你做的,你做的到底好不好,基本上答辯老師隨便翻翻或者最多問你幾個(gè)問題就可以問出來的。大四第一學(xué)期期末,學(xué)校會(huì)把每個(gè)指導(dǎo)老師的學(xué)生分配好。
1、你畢業(yè)論文指導(dǎo)老師沒有水平,你就趕緊換個(gè)老師知道吧,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文指導(dǎo)老師影響著你畢業(yè)以后的決定,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在很多情況下,你畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)做到一定這樣或者那樣的困難,慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。作為一個(gè)有職業(yè)操守的人。畢業(yè)論文是可以為別人而奮斗的。
2、溝通:首先,你可以主動(dòng)與導(dǎo)師進(jìn)行溝通,并表達(dá)你對(duì)指導(dǎo)的需求和期望。說明你對(duì)畢業(yè)論文的進(jìn)度和困惑之處,并請(qǐng)求他們的幫助和指導(dǎo)。有時(shí)候,導(dǎo)師可能忙于其他事務(wù),或者并沒有意識(shí)到你的困境。通過溝通,你可以提醒導(dǎo)師,并尋求他們的支持。
3、尋求專業(yè)咨詢:如果你的導(dǎo)師和其他教師都無法提供必要的指導(dǎo),你可以考慮尋求專業(yè)的學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)。一些機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員可以提供針對(duì)論文寫作和研究的指導(dǎo)和反饋。最重要的是,不要放棄,盡力克服困難并完成你的畢業(yè)論文。在這個(gè)過程中,保持積極的態(tài)度,并利用其他資源和支持來彌補(bǔ)導(dǎo)師指導(dǎo)的不足。