飲食論文開題報告（飲食論文開題報告范文）
本文目錄一覽：
- 1、中學生飲食習慣的調查與研究的研究性學習的設計方案
- 2、學校要交開題報告,是關于新疆美食的,主要我想問問調查結果,就說一說...
- 3、尋找一份完整的研究性學習報告,題目“飲食與健康”
- 4、淺談體育類大學生飲食所存在的問題及對策的開題報告
- 5、高中研究性課題開題報告
中學生飲食習慣的調查與研究的研究性學習的設計方案
午餐：米飯150克、茭白炒豬肝(茭白100克、豬肝50克)，番茄蛋花湯(番茄50克、蛋50克)。加餐：綠豆粥(大米50克、綠豆25克、白糖10克）、西瓜200克。晚餐：綠豆芽肉絲拌面條150克、肉100克、綠豆芽150克、橘子1個(25克)。
中學生要獲得人體所必需的各種營養素，必須注意食品的合理搭配，切忌吃葷不吃素或吃素不吃葷。注意蛋白質的互補作用，更好地吸收。經過調查結果，我們也收獲了不少，懂得該如何養成良好的飲食習慣，注重營養與健康。
設計調查問卷： 設計人：云翝、李登峰 設計日期：2007-3-2調查問卷親愛的同學：首先，感謝你們的配合，共同完成這一份關于高中生飲食結構以及營養習慣的調查問卷。請各位依據個人真實情況認真填寫，謝謝合作。
你的飲食習慣是怎樣。在訪問中，有大多數的學生是一日三餐，少數人是一日四餐，極少數人是五餐。
在人民生活水平得到不繼提高的今天，中學生飲食和健康問題已成為了現代人們一道難題，因此我們的課題定為“中學生飲食與健康”，以調查中學生飲食與健康的有關問題，一學年的調查研究日子里，我們在調查中學生飲食與健康有關問題的資料調查和獲取上，負出了許多個艱辛的日日夜夜。
通過綜合實踐活動，引導學生關心自己周圍事情，既受到營養和衛生的教育，又通過調查、統計、網絡的手段進行研究性學習。樹立科學膳食的觀念，逐步養成良好的飲食習慣：學會關心、照顧自己的飲食，從而能懂得如何關心和照顧他人。
學校要交開題報告,是關于新疆美食的,主要我想問問調查結果,就說一說...
1、如今，無論在天山南北的任何一個城市，都可以吃上新疆民族風味的佳肴，還可以品嘗到川菜、湘菜甚至粵菜、魯菜、淮揚菜等。在新疆，不僅可以感受到各民族情感上的交融，還可以領略到民族文化相互影響、滲透、融合的多彩多姿，其中，新疆多元性的飲食文化最具有說服力。
尋找一份完整的研究性學習報告,題目“飲食與健康”
3年，世界衛生組織提出"；健康就是金子"；的口號，旨在喚起人們珍惜健康、提高自我保健意識。1992年，由維多利亞宣言的"；健康四大基石"；精辟地概括了當代世界預防醫學的最新成果，其實質就是提倡健康的自我保護。可以說，誰掌握了健康的鑰匙，誰就掌握了生命的主動權。過去人們認為，只有疾病才是健康的殺手。
本課題的研究有助于我們更好地理解食鹽的重要性，從而更加合理和健康地攝入食鹽，維持人體的正常生理需求。研究內容 食鹽的生理功能：了解食鹽在人體內的作用，如維持細胞外液的滲透壓、參與體內酸堿平衡的調節、氯離子參與胃酸生成等。
綜上所述，食油與健康之間的關系既復雜又微妙。通過正確選擇和使用食油，我們不僅能夠確保營養攝入的均衡，還能有效預防多種健康問題。因此，倡導健康飲食，合理使用食油，是我們每個人都應承擔的責任。這一研究性學習不僅有助于我們自身健康，也對全社會的健康意識提升具有積極意義。
淺談體育類大學生飲食所存在的問題及對策的開題報告
1、會層面的問題是我們力所不能及的，太過寬泛就是“假、大、空”，因此只要做好眼前就行了， 針對自己所教學科、年級甚至班級、某一節課出現的問題進行研究，范圍越小就越出新，越能深 入挖掘，越能觸及本質問題。
2、還沒有真正重視和采取具體的措施來培養和提高我校大學生的就業核心競爭力，因此我校體育教育專業就業現狀不容樂觀，我校體育教育專業畢業生無論在知識理論儲備和實踐能力方面都略顯不足，繼續升造(如考研)人數相對較少，學生整體素質有待提升，就業壓力逐年增加。
3、中學生體育興趣的現狀；中學生缺乏體育興趣的原因；解決問題的方法及對策。需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因，及如何激發和培養學生的體育興趣，使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。
4、寫體育專業畢業論文的開題報告，得抓住幾個關鍵點，別讓它成了頭疼的事。首先，題目得明確，比如“高校籃球訓練對大學生團隊協作能力的影響研究”，一看到題目，別人就能知道你研究的是啥。
高中研究性課題開題報告
高中研究性學習報告格式包括以下幾個部分：（一）題目：題目需準確、新穎，類型多樣，簡潔明了。（二）署名：署名方式包括集體和個體，署名規則需依據貢獻大小排序。（三）內容提要關鍵詞：內容摘要應突出重點，精練明確，一般為200-300字，學術論文不宜超過1000字，需有中英文摘要。
班級： 高一(14)班 指導老師： XX 課題組長： XX 課題成員 ： XX XX 課題的提出：學校學生早中午排隊買飯時間過長，久而久之學生產生了排隊長，吃飯難的觀念。一些同學由于因為種種原因(主要原因是排隊過于浪費時間)，以吃方便面，面包甚至不吃來度日。嚴重影響了學生身體健康和學習效率。
內容：它必須對研究的內容和方法進行全面的闡述和論證，對研究過程中所獲取的資料進行全面系統的整理和分析，通過圖表、統計結果及文獻資料，或以縱向的發展過程，或橫向類別分析提出論點、分析論據，進行論證。
學生研究性課題報告高中可以這樣來寫：我們共進行了兩次開題論證。第一次論證時我們做得很不好，無論是形式還是內容，都很粗糙。看了另外兩組同學的展示，我們感到很沒面子，也有些不服氣。我們決定重新修改，完善一下，同時希望再有一次論證的機會。