本文目錄一覽：

• 1、如何選擇碩士畢業(yè)論文選題?
• 2、碩士同門(mén)會(huì)發(fā)給對(duì)方畢業(yè)論文看嗎
• 3、研究生導(dǎo)師把我和其他同門(mén)區(qū)別對(duì)待合理嗎?
• 4、歐盟pv文獻(xiàn)檢索服務(wù)
• 5、發(fā)表論文作者排序問(wèn)題
• 6、畢業(yè)論文可以和同門(mén)交流嗎

如何選擇碩士畢業(yè)論文選題?

追求創(chuàng)新：盡量選擇具有新穎性、前瞻性的課題，避免重復(fù)前人的研究。關(guān)注實(shí)際問(wèn)題：選題應(yīng)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值，能夠解決實(shí)際問(wèn)題或?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)。文獻(xiàn)回顧 廣泛閱讀：在選題前進(jìn)行廣泛的文獻(xiàn)回顧，了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、熱點(diǎn)問(wèn)題和未來(lái)趨勢(shì)。

第選題是撰寫(xiě)畢業(yè)論文的第一步，它實(shí)際上是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，也就是確定論文論述的方向。如果“寫(xiě)什么”都不明確，“怎么寫(xiě)”根本無(wú)從談起，因此畢業(yè)論文的順利完成離不開(kāi)合適的論文選題。

選題更要有科學(xué)性 要符合客觀規(guī)律、要有一定的理論根據(jù)和實(shí)踐依據(jù)。大膽的創(chuàng)新結(jié)合科學(xué)的論證是研究工作不斷進(jìn)步的杠桿。具有先進(jìn)性 選題還必須具有先進(jìn)性和可行性，選擇的課題從研究?jī)?nèi)容到方法都應(yīng)具有先進(jìn)性。同時(shí)，要考慮到完成該課題所具備的各項(xiàng)條件和因素，要根據(jù)實(shí)際情況安排切實(shí)可行的課題。

自選課題是指論文所選的課題由自己選擇的，與指導(dǎo)老師的課題沒(méi)有關(guān)系。學(xué)院擬定的題目，學(xué)生可以根據(jù)自己專業(yè)知識(shí)進(jìn)行選擇或者學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程中根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇的研究方向研究課題。論文來(lái)源填寫(xiě) 論文來(lái)源的填寫(xiě)是開(kāi)題報(bào)告中的一部分，是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

進(jìn)行畢業(yè)論文的選題方法有：可行性、創(chuàng)新性、價(jià)值性。可行性 根據(jù)自己進(jìn)行科研和寫(xiě)作的主觀、客觀條件進(jìn)行選題。選擇科研課題，既要考慮課題研究的必要性，又要考慮自己完成研究和寫(xiě)作的可能性。有些課題，雖然很有價(jià)值，但是，作者力不從心，無(wú)法完成或無(wú)法圓滿完成，也是不適合的。

碩士同門(mén)會(huì)發(fā)給對(duì)方畢業(yè)論文看嗎

1、碩士同門(mén)會(huì)發(fā)給對(duì)方畢業(yè)論文看。根據(jù)查詢相關(guān)公開(kāi)信息：碩士同門(mén)之間可以分享自己的畢業(yè)論文，以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和互相學(xué)習(xí)。畢業(yè)論文的版權(quán)歸作者所有，分享論文需要確保獲得作者的同意，并遵守相關(guān)法律法規(guī)。

2、可以。畢業(yè)論文可以和同門(mén)一起交流論文的基本格式、板塊、以及大致的框架。至于具體內(nèi)容需要根據(jù)自己的論文課題來(lái)決定，但是一些經(jīng)驗(yàn)方法之類的可以一起交流解決。

3、碩士研究生是本科之后的深造學(xué)歷，與本科生相比研究生教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的研究問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，特別是該學(xué)科科研教學(xué)的能力。

研究生導(dǎo)師把我和其他同門(mén)區(qū)別對(duì)待合理嗎?

1、研一主要是安排學(xué)習(xí)論文，沒(méi)有具體的科研任務(wù)。我有一個(gè)研究生，經(jīng)常不來(lái)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)他幾個(gè)星期看不完一篇論文，而且他會(huì)找到各種理由，還喜歡撒謊，比如有次沒(méi)課，卻說(shuō)去上課去了（這個(gè)很確定是他撒謊）。反復(fù)教育后，依然我行我素。

2、而且自己有時(shí)候所做的學(xué)術(shù)研究就是按照師兄師姐所做的研究來(lái)的，所以說(shuō)和同門(mén)的師兄師姐之間保持關(guān)系是很重要的。如果說(shuō)自己遇到了什么問(wèn)題關(guān)系好的師兄師姐是能夠直接幫助自己解答的，這樣的話自己也能夠很好的去完成相關(guān)的任務(wù)。

3、對(duì)學(xué)生而言，導(dǎo)師可能直接決定了他們未來(lái)的人生軌跡，所以在選擇導(dǎo)師的時(shí)候千萬(wàn)要了解導(dǎo)師的人品、生活作風(fēng)、科研能力等各方面，盡量避免碰上以上這些&ldquo；巨坑&rdquo；導(dǎo)師，當(dāng)然，作為高校導(dǎo)師，更應(yīng)該要懂得以身作則，為人師表要盡心盡職，不要為了個(gè)人私利而壓榨學(xué)生，要懂得為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

4、首先心態(tài)放好，如果心態(tài)沒(méi)擺好，你可能看到的是偏離的。

5、那就是摸清導(dǎo)師脾氣，對(duì)癥下藥，我想導(dǎo)師應(yīng)該是不僅的一個(gè)學(xué)生，和其他同門(mén)學(xué)習(xí)可能更有效。不能在這樣情況下堅(jiān)持自我，那就是雞蛋碰石頭。無(wú)論什么情況，記得自己多些思維方向，找到解決辦法，實(shí)在不行，記得向外找?guī)兔Γ粌H僅是知乎，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，師兄師姐，同學(xué)朋友。學(xué)會(huì)甩鍋學(xué)會(huì)甩鍋也是非常重要的一點(diǎn)。

6、研究生同門(mén)是指在同一個(gè)研究方向、同一個(gè)研究生導(dǎo)師指導(dǎo)下攻讀學(xué)位的學(xué)生之間的關(guān)系。他們通常具有相似的學(xué)術(shù)背景和目標(biāo)，同時(shí)也會(huì)面臨相似的學(xué)習(xí)和科研挑戰(zhàn)。研究生同門(mén)之間經(jīng)常進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、討論問(wèn)題，并共同參與導(dǎo)師的研究項(xiàng)目。他們可以互相分享經(jīng)驗(yàn)、資源和知識(shí)，相互支持和鼓勵(lì)。

歐盟pv文獻(xiàn)檢索服務(wù)

1、丁香園用藥助手： http：//drugs.dxy.cn/ 便于查閱藥品信息。

2、PV是Pharmacovigilance的簡(jiǎn)寫(xiě)，指的是藥物警戒 工作內(nèi)容：按照法規(guī)要求，負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的不良反應(yīng)/事件的收集、隨訪、關(guān)聯(lián)性評(píng)價(jià)、臨床分析、國(guó)家系統(tǒng)信息上報(bào)，PSUR 和年度報(bào)告的遞交等事宜。

3、門(mén)冬酰胺酶（H. Lundbeck A/S）是一種酶類藥物，其作用機(jī)制是將ASN天冬酰胺轉(zhuǎn)化為天冬氨酸，從而阻斷癌細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。此藥物由H. Lundbeck A/S靈北制藥研發(fā)，1978年首次在美國(guó)獲得批準(zhǔn)上市，用于治療急性淋巴細(xì)胞白血病（ALL）。

4、- 中國(guó)臨床試驗(yàn)注冊(cè)與信息公共服務(wù)平臺(tái)： 提供臨床試驗(yàn)相關(guān)信息。- 臺(tái)灣臨床試驗(yàn)網(wǎng)站： 提供臺(tái)灣地區(qū)的臨床試驗(yàn)信息。 資源寶庫(kù)與工具：- 藥智網(wǎng)： 提供詳盡的藥品說(shuō)明書(shū)查詢。- 丁香園用藥助手： 便于查閱藥品信息。- 學(xué)術(shù)資源：- 中國(guó)醫(yī)藥科技文獻(xiàn)檢索： 提供醫(yī)藥科技文獻(xiàn)查詢服務(wù)。

發(fā)表論文作者排序問(wèn)題

1、論文作者的先后順序是按照對(duì)論文的貢獻(xiàn)大小來(lái)排列的，誰(shuí)的貢獻(xiàn)程度大誰(shuí)的排名靠前。對(duì)于位置靠前的作者來(lái)說(shuō)，發(fā)表論文更有優(yōu)勢(shì)，在職稱評(píng)審中可以獲得更高的評(píng)價(jià)。論文的發(fā)表是一個(gè)人的學(xué)術(shù)成就，也是一個(gè)重要的評(píng)審指標(biāo)。所以大家都比較關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。

2、論文作者署名順序應(yīng)按對(duì)論文所作貢獻(xiàn)大小排序于文題下，作者之下提行注明作者單位全稱（包括科室）和郵政編碼；若是多科室、多單位合作課題，則在姓名右上角標(biāo)出序號(hào)，再在姓名下方提行序號(hào)寫(xiě)明各單位名稱、郵政編碼。排序在編排過(guò)程中不應(yīng)再進(jìn)行更改。

3、第一作者：第一作者通常是對(duì)整個(gè)研究工作貢獻(xiàn)最大的人，可能負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和分析、論文撰寫(xiě)等主要工作。第一作者的位置相對(duì)靠前，一般是位于所有作者之首。通訊作者：通訊作者負(fù)責(zé)與期刊編輯和同行交流，協(xié)調(diào)稿件投遞和修改等工作。

畢業(yè)論文可以和同門(mén)交流嗎

1、可以。畢業(yè)論文可以和同門(mén)一起交流論文的基本格式、板塊、以及大致的框架。至于具體內(nèi)容需要根據(jù)自己的論文課題來(lái)決定，但是一些經(jīng)驗(yàn)方法之類的可以一起交流解決。

2、碩士同門(mén)會(huì)發(fā)給對(duì)方畢業(yè)論文看。根據(jù)查詢相關(guān)公開(kāi)信息：碩士同門(mén)之間可以分享自己的畢業(yè)論文，以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和互相學(xué)習(xí)。畢業(yè)論文的版權(quán)歸作者所有，分享論文需要確保獲得作者的同意，并遵守相關(guān)法律法規(guī)。

3、可以。但是有的人看了你的論文后，可能也會(huì)按照你的思路構(gòu)思一篇，如果到時(shí)候比你先發(fā)表了，那么你的論文可能再發(fā)表起來(lái)就有難度了。所以要有保護(hù)自己學(xué)術(shù)成果的意識(shí)。