廣播電視大學(xué)教學(xué)畢業(yè)論文（廣播電視學(xué)本科論文）
本文目錄一覽：
- 1、急求:一篇廣播電視大學(xué)開放教育“行政管理專業(yè)”的?？飘厴I(yè)論文
- 2、銅陵廣播電視大學(xué)畢業(yè)條件是什么?
- 3、西安市廣播電視大學(xué)畢業(yè)要求是什么?
- 4、畢業(yè)論文有什么格式
- 5、畢業(yè)論文怎么寫
- 6、電大開放教育畢業(yè)論文
急求:一篇廣播電視大學(xué)開放教育“行政管理專業(yè)”的專科畢業(yè)論文
1、電大行政管理專科畢業(yè)論文示例：標(biāo)題：信息化背景下地方政府行政效率提升策略研究 摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息化已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和政府治理現(xiàn)代化的重要力量。本文旨在探討在信息化背景下，地方政府如何有效利用信息技術(shù)手段，提升行政效率，優(yōu)化公共服務(wù)，促進(jìn)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
2、不過.作為一種新的、更高的管理形式，知識(shí)管理是在傳統(tǒng)管理基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，其本身要有一個(gè)成熟和完善的過程，有待于進(jìn)一步深化。 在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，行政管理要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，那么，管理者就必須緊跟時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念，最主要的是要有創(chuàng)新意識(shí)。
3、淺析新疆電大開放教育行政管理專業(yè)面授課現(xiàn)狀及對(duì)策 摘要：面授教學(xué)在開放教育中具有重要地位，但新疆電大行政管理專業(yè)面授課質(zhì)量存在問題。本文分析成因，提出提高面授課質(zhì)量的對(duì)策，旨在提升教學(xué)效果。
4、本文探究“翻轉(zhuǎn)課堂”在遠(yuǎn)程開放教育中有效實(shí)施的相關(guān)策略，以期為“翻轉(zhuǎn)課堂”在教學(xué)中的更好應(yīng)用提供借鑒。
5、在此我作為一個(gè)開放教育的受益者淺談一下對(duì)開放教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。首先，開放教育雖與其他院校在入學(xué)時(shí)有不同之處，開放教育可以免試入學(xué)，為所說有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但并不代表每一位入學(xué)者可以輕松的拿到大學(xué)文憑，要想學(xué)到真本領(lǐng)，就要付出艱辛的勞動(dòng)。
6、[4] 黃青山，__強(qiáng)，洪雪輝.高校行政管理效率的提高[J].廣西 教育 ，2cHD3，(11)：20―2 [5] 夏書章.行政管理學(xué)[M].廣州：中山大學(xué)出版社，201 電大行政管理本科畢業(yè)論文篇2 政府行政管理改革探究 摘要：行政管理改革的核心問題就是政府職能的轉(zhuǎn)變。
銅陵廣播電視大學(xué)畢業(yè)條件是什么?
1、在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)（集中實(shí)踐如畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)等）考核合格，思想品德鑒定符合要求，學(xué)分達(dá)到專業(yè)最低畢業(yè)要求，即滿足畢業(yè)條件。畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)是畢業(yè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要從選題、開題、撰寫、指導(dǎo)、評(píng)閱、答辯全程認(rèn)真對(duì)待。
2、滿足畢業(yè)條件后，學(xué)生可獲得國家認(rèn)可的?？苹虮究茖W(xué)歷畢業(yè)證書，此證書經(jīng)教育部電子注冊(cè)，可在唯一查詢網(wǎng)站——中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）上查詢驗(yàn)證。報(bào)考電大本科無需參加入學(xué)考試，考生只需提供身份證、學(xué)歷證明等資料，滿足要求即可報(bào)名入學(xué)。
3、?？齐A段，文經(jīng)類專業(yè)每學(xué)分費(fèi)用為58元，畢業(yè)最低需修滿78學(xué)分；理工類專業(yè)每學(xué)分費(fèi)用為65元，畢業(yè)最低需修滿78學(xué)分。關(guān)于畢業(yè)與證書頒發(fā)，學(xué)生學(xué)籍有效期為自注冊(cè)入學(xué)起的八年。其中，高中起點(diǎn)本科專業(yè)最低修業(yè)年限為五年，?？破瘘c(diǎn)本科專業(yè)、?？茖I(yè)的最低修業(yè)年限均為兩年半。
4、銅陵廣播電視大學(xué)采用學(xué)分制教學(xué)模式。學(xué)生在八年內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)分，滿足畢業(yè)條件，即可獲得國家開放大學(xué)畢業(yè)證書。此證書可在教育部學(xué)歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（）上驗(yàn)證真?zhèn)巍?duì)于本科學(xué)生，滿足特定條件后，可申請(qǐng)國家開放大學(xué)學(xué)位。
5、專科：文經(jīng)類專業(yè)每學(xué)分58元，畢業(yè)最低78學(xué)分畢業(yè)；理工類專業(yè)每學(xué)分65元，畢業(yè)最低78學(xué)分畢業(yè)。
西安市廣播電視大學(xué)畢業(yè)要求是什么?
1、在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的課程、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(特別是集中實(shí)踐環(huán)節(jié)，如畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求(換句話說，在學(xué)期間未受嚴(yán)重處分)，所獲學(xué)分達(dá)到本專業(yè)規(guī)定的低畢業(yè)總學(xué)分要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)。畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是獲準(zhǔn)畢業(yè)和獲得學(xué)位的重要環(huán)節(jié)。
2、本科畢業(yè)生符合條件可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)完整，遍布全市46所基層電大，為求學(xué)者提供便捷的學(xué)習(xí)地點(diǎn)和最及時(shí)的貼心服務(wù)。
3、普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可報(bào)名。護(hù)理學(xué)專業(yè)招生對(duì)象為中專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)、持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)招生對(duì)象為衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)的在職技術(shù)人員。
畢業(yè)論文有什么格式
目錄，摘要，關(guān)鍵詞，參考文獻(xiàn)。目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）摘要 摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
畢業(yè)論文的基本格式是什么：畢業(yè)論文的基本格式是封面題目、目錄、摘要、正文、結(jié)束語、致謝。其中封面題目：小二號(hào)黑體加粗居中。各項(xiàng)內(nèi)容：四號(hào)宋體居中。目錄：二號(hào)黑體加粗居中。摘要：小二號(hào)黑體加粗居中。摘要內(nèi)容字體：小四號(hào)宋體。結(jié)束語：小二號(hào)黑體加粗居中。內(nèi)容小四號(hào)宋體，行距：20磅。
論文的一般格式包括以下幾個(gè)部分：封面：包括論文題目、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、所在學(xué)院等信息。中英文摘要：分別以中英文形式對(duì)論文的主要內(nèi)容和結(jié)論進(jìn)行簡要概述。目錄：按照章節(jié)順序列出論文的各個(gè)部分和章節(jié)名稱。前言或引言：闡述論文研究的背景、意義和目的，概述研究的范圍、內(nèi)容和方法等。
論文格式的標(biāo)準(zhǔn)字體要求 標(biāo)題采用小兩點(diǎn)粗體，正文使用四點(diǎn)常規(guī)字體。作者名稱新行書寫，設(shè)為四點(diǎn)斜體；單位與部門名稱使用五號(hào)歌曲。摘要限制在150-200字，關(guān)鍵詞數(shù)量3-5，均按要求設(shè)置字體。畢業(yè)論文的打印與裝訂要求 除特殊專業(yè)外，畢業(yè)論文需計(jì)算機(jī)打印，采用A4紙。
一般3-5個(gè)。目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。引言（或序言）。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。正文。是畢業(yè)論文的主體。
畢業(yè)論文怎么寫
1、本科畢業(yè)論文的優(yōu)秀與否，并不完全取決于論文的質(zhì)量，而是由以下五個(gè)方面綜合評(píng)估的：畢業(yè)論文完成情況；學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及水平；畢業(yè)論文質(zhì)量；學(xué)生的獨(dú)立見解及創(chuàng)新能力；畢業(yè)論文答辯的表現(xiàn)，學(xué)生自述和回答問題的情況等。
2、論文題目：題目應(yīng)精確、簡潔、吸引人且具有創(chuàng)新性。 目錄：對(duì)于篇幅較長的論文，目錄能夠提供主要部分的快速概覽。 摘要：摘要是論文核心內(nèi)容的簡潔總結(jié)，應(yīng)簡明扼要，一般不超過300字。 關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、摘要和正文中提煉的關(guān)鍵性詞匯，用于文獻(xiàn)檢索。
3、大學(xué)生畢業(yè)論文各個(gè)部分的寫法如下：主題的寫法：畢業(yè)論文只能有一個(gè)主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個(gè)主題要具體到問題的基層（即此問題基本再也無法向更低的層次細(xì)分為子問題），而不是問題所屬的領(lǐng)域，更不是問題所在的學(xué)科，換言之，研究的主題切忌過大。
4、首先我們知道畢業(yè)論文是大四最后一學(xué)期寫的，畢業(yè)論文我們首先要做的就是擬定題目，比如論夫妻約定財(cái)產(chǎn)的效力，論探望權(quán)的完善。擬定了相應(yīng)的題目以后，就要擬定內(nèi)容大綱，然后交給論文指導(dǎo)老師查看，老師批評(píng)指正以后，就可以開始寫初稿了。
電大開放教育畢業(yè)論文
開放教育的“學(xué)分制”，就要求每一位學(xué)員必須通過認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，每年都有進(jìn)步，每年學(xué)分有積累，達(dá)到學(xué)校要求的畢業(yè)學(xué)分時(shí)，才能正式畢業(yè)。這就充分體現(xiàn)了開放教育的第一大特點(diǎn)?！皩掃M(jìn)嚴(yán)出”的教學(xué)方式。其次，由于開放教育所面對(duì)的學(xué)員是多元化的，為各行各業(yè)的人士提供了在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
電大廣播電視大學(xué)開放教育畢業(yè)的自我鑒定一 本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。
為了順利的完成學(xué)業(yè)，我的工作和生活都發(fā)生了天翻地覆的變化，感悟到了人世間的悲歡離合和學(xué)習(xí)的艱難困苦，及最終順利畢業(yè)的幸福感。 大學(xué)畢業(yè)后，由于我只有?？茖W(xué)歷，所以我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)，希望完成本科學(xué)歷教育。但是，由于工作原因，無法按時(shí)上課，得不到及時(shí)的輔導(dǎo)，在自考和成人教育中，都未能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
電大實(shí)行學(xué)分制，一般你每考試通過一門課程，就會(huì)取得該門課程的學(xué)分，專科76學(xué)分畢業(yè)，本科71學(xué)分畢業(yè)，到最后一學(xué)期的時(shí)候，你可以咨詢教務(wù)部門，如果有沒通過的課程要抓緊補(bǔ)考。申請(qǐng)學(xué)位要求必修課平均成績?cè)?5分以上，選修課平均成績?cè)?0分以上，論文答辯良好，通過學(xué)位英語考試。
畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：畢業(yè)論文題目。學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))鑒定：不能寫"；同意畢業(yè)"；，一定要有鑒定意見。日期：春季畢業(yè)填"；某某年1月15日"；秋季畢業(yè)填"；某某年7月15日"；。分部(省級(jí)電大)意見；不填，日期比教學(xué)點(diǎn)鑒定日期推遲5天。國開總部意見；不填，日期比教學(xué)點(diǎn)鑒定日期推遲5天。
承認(rèn)。電大的開放教育屬于網(wǎng)絡(luò)教育的一種，是1999年國家教育部為了和國際接軌，采取網(wǎng)絡(luò)教育的形式，采用學(xué)分制而舉辦的一種成人學(xué)歷教育，網(wǎng)絡(luò)教育是今后成人學(xué)歷教育的發(fā)展趨勢，會(huì)逐漸替代自學(xué)考試和成人高考的。