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1、模板如下:指導記錄:在選題階段,縮小了論文題目的范圍,最后在老師的幫助和建議下,選定以x市中醫藥進社區問題的研究為切入點完成論文。多次指導并修改論文開題報告,特別是研究內容-項,反復研究討論多次。指導如何積累有用的論文寫作資料。
2、本科生畢業論文指導記錄第一篇:2014年1月8日,在辦公樓514辦公室,老師進行了集中教學并分別指導,解決了以下問題: 老師對論文選題方向進行了指導,每位學生都確定了研究內容和方向。 老師簡要說明了學位論文的基本要求、內容要求和引用文獻的格式要求。
3、本科生畢業論文指導記錄第一篇:2014年1月8日,在辦公樓514辦公室,老師為我們提供了集中的教學和個別指導。此次指導主要包括以下內容: 老師對論文選題方向進行了指導,每位同學都確定了研究內容和研究方向。 老師簡要說明了學位論文的基本要求、內容要求、引用文獻的要求以及格式要求。
1、指導學生姓名:填寫你的學生姓名。 指導教師姓名:填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期:填寫具體的指導日期。 指導主題或內容:詳細記錄本次指導的主題或內容,如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度:如初稿完成、文獻綜述階段等。
2、第一次指導主要內容記錄 老師在授課時于我們分析了論文應該注意的事項,講述了相關論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性,大體內容如下:首先是選題。題目的確定意味論文大致內容的確定。所以在這方面要選好想好。
3、開題指導記錄:- 記錄時間、地點以及導師的指導內容,包括研究方向的選擇、資料查找建議、個人見解及導師反饋。- 記述試驗方法的確定、預見可能遇到的問題及解決方案、試驗的可行性與創新性評估。- 明確各個階段需提交的論文資料節點。
4、畢業論文指導記錄是記錄導師對學生畢業論文各階段指導過程的重要文檔,其撰寫應清晰、簡潔、有序。指導記錄一般包括以下內容:指導時間、指導內容、學生反饋、問題及解決建議等。指導記錄的詳細寫法 指導時間 明確記錄指導的日期,具體到時、分,以便后續查閱和追蹤。
5、指導記錄:在選題階段,縮小了論文題目的范圍,最后在老師的幫助和建議下,選定以x市中醫藥進社區問題的研究為切入點完成論文。多次指導并修改論文開題報告,特別是研究內容-項,反復研究討論多次。指導如何積累有用的論文寫作資料。.講解和說明了對我們在開題答辯的過程以及需要準備的內容。
6、記錄基本信息、記錄論文進展、提出指導意見、在指導記錄的開始部分,應記錄一些基本信息,包括:學生姓名、學號、專業及論文題目;指導時間、地點及參與人員。詳細記錄學生在論文寫作過程中的進展情況,包括已完成的內容、遇到的問題以及下一步的計劃。
指導教師具體指導內容寫法有:學校重視,分工明確、以訪促教,換位思考、有的放矢,關愛無限。
指導老師應如何撰寫指導內容: 說明:指導老師需記錄共六次的指導過程,學生應按照法學院網站上公布的畢業論文寫作進度安排每次指導的時間,并根據個人論文選題和實際情況適當調整。 第一次指導:向學生介紹學院對畢業論文寫作的統一要求和進度安排,指導學生按照學院規定認真完成畢業論文寫作任務。
本科生導師指導內容怎么寫如下:該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學科研究熱點,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內容與題目基本相符,結構完整,格式規范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內容豐富。
根據學院的統一部署,布置學生畢業論文寫作的總體要求與進度,要求學生嚴格按照學院的部積極認真完成畢業論文寫作任務。根據指導老師提前公布的參考選題和該生自己的興趣初步選定畢業論文選題。要求學生闡明針對本選題,已經掌握的文獻與資料,重點是關于本選題,學生自己有何見解。
選題指導:老師對我的論文選題給出的建議是論文題目要適當的小,避免泛談。一開始我們組有的同學選題偏大,原因在于怕小題目寫不出那么多字。在老師的引導下我也發現此種擔心大可不必,題目一大就容易寫的空而粗,小題目則更適合適當的深入研究,做出有價值有見地的好論文。