主題教育政工論文（主題教育政工論文參考文獻）
本文目錄一覽：
試論新形勢下如何做好基層思想政治工作
做好日常面對面溝通和一對一談心，了解員工思想、學習和工作情況，聽取員工意見和建議，以解決企業的實際問題為出發點，杜絕說空話、大話，找準思想政治工作與員工所思所盼所憂的契合點，真正把思想政治工作做到員工的心坎上。
首先，要著力提高政工干部的自身素質。在日常的工作學習中，我們政工部門的同志要以身作則，不斷加強理論學習，深刻領會、全面理解、準確把握關于做好思想政治工作的領導講話、文件會議等精神內涵，并結合自身工作實際，認真貫徹落實到本單位、本部門的思想政治工作中去。
(一)堅持以人為本，充分體現“人性化”。新時期基層黨務工作者要認真落實以人為本理念，從尊重、激勵干部職工的角度出發，做好教育引導工作。
加強理論學習。做好思想政治工作，應該與開展創建學習型黨組織活動相結合，加強政治理論學習，提高思想認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
把思想政治工作擺到突出的位置 基層人民銀行在日常工作中，需要對思想政治工作。發揮思想政治工作的保障、指導作用 基層人民銀行開展思想政治工作過程中，需要加強思想政治工作。基層人民銀行要營造愛崗敬業、創先爭優的良好氛圍 基層央行思想政治工作者要把工作做好。
網絡科技環境下油田思想政治工作創新論文
1、網絡科技環境是現代化信息技術、通訊科技、網絡科技等集成為一體的環境，網絡科技環境為油田思想政治工作的開展提供了全新的思路、帶來了全新的機遇。
2、基層思想政治工作論文篇1 淺析基層黨支部思想政治工作 【摘 要】在新的歷史條件下，企業思想政治工作面對新形勢，做好企業職工思想政治工作非常重要，黨支部要以創新的精神，從思路創新、形式創新、內容創新等方面，積極探索黨支部思想政治工作的新途徑。
3、加強班組員工思想政治覺悟 定期對班組長、黨團員及生產骨干，就班組思想政治工作任務、班組思想政治工作的方式方法等進行系統培訓，提高他們班組思想政治工作的能力與水平。加強學習，努力培訓和造就使他們成為既懂政治又懂經濟，既會管理又會做思想政治工作的復合型人才。
4、所以新時期的思想政治教育工作和文化建設應該將教育和宣傳覆蓋面從高層擴大到基層，讓整個企業的上上下下都能很好的接受思想政治教育。堅持以人為本的工作理念。
5、例如，勝利油田的網絡輿情信息研判與引導機制，茂名石化的科學理念打造市場競爭力，以及九江石化和四建公司融入ISO9000管理體系的思想政治工作新模式，都取得了顯著的成效。進入新世紀，該會在黨組的領導下，堅持以“推動企業發展，服務職工群眾”為根本目標，發布了《中國石油化工集團公司企業文化建設綱要》。
第八十四屆教育裝備展示會什么時候開展？
上海教育裝備博覽會是每年都會舉辦的，上海教育展已經舉辦了四屆，明年將會舉辦第五屆。
各教學儀器設備生產經銷企業和社會各界朋友的盛會。2023年4月21日至23日，第81屆中國教育裝備展示會將在江西省南昌市綠地國際博覽中心開幕。本協會接受登記管理機關中華人民共和國民政部和業務主管單位教育部的業務指導和監督管理。“目的性和有效組成”是教育裝備兩項至關重要的內容。
中國教育裝備展示會與一個重要的行業協會——中國教學儀器設備行業協會（英文名：China Educational Instrument & Equipment Association，簡稱CEIEA）有著緊密的聯系。CEIEA是一個非營利性的社會經濟團體法人，成立于1986年8月15日，致力于教學儀器設備行業的管理和發展。
月23日至25日，以“展示、交流、合作、創新、發展”為主題的第80屆中國教育裝備展示會在四川成都中國西部國際博覽城圓滿舉辦。本屆展示會為期3天，展出面積20余萬平方米，吸引了1300余家企業參展，并同期舉辦了“第二屆教育裝備學術大會”、“中小學勞動教育與綜合實踐發展論壇”。
中國教育裝備展示會協會的主要業務涵蓋了廣泛的教育行業領域，旨在推動行業健康發展。首先，協會進行行業經濟狀況的深入研究，分析行業動態及與行業利益相關的經濟、社會問題，并為政府的經濟政策和立法提供專業意見，參與相關聽證會。
大學生思想道德教育途徑及對策分析
第一，高校應加強與周圍社區的溝通，和這些社區形成共建關系，優化高校周邊的育人環境，并通過組織大學生參加社區的各項公益事業和服務活動，將對大學生的道德教育延伸到社區中去。
三，讓大學生樹立正確的生活價值觀和培養起良好的生活習慣。結合大學大學生對待生活的一些不正確的態度，所以在他們的思想道德教育的過程忠應該確實的讓他們樹立正確的生活價值觀和培養起良好的生活習慣，這將改變他們對生活的看法，在一定的程度上也將提高大學生自己的思想道德素質。
加之大學生有較強的自我意識和參與意識，社會交往能力提高，這就要求學校教師要樹立正確的學生觀，在思想政治教育中突出學生的主體地位，充分融匯學生的思想實際，及時幫助他們對獲取各種信息進行篩選加工，去偽存真、去粗取精。那些空洞的說教、機械的訓練和強制性的管理，是很難被學生所接受的。
而做為大學教育工作者往往不能提前把握社會環境的變化與發展，當大學生身上已經反映一定的思想問題時，教師才被動的去進行教育，這給德育工作帶來極大的困難，從而出現對大學生思想道德教育滯后的局面。
具體對策如下： 加強對大學生的思想道德教育，不斷更新觀念，經常研究出現的新情況、新問題，這是學校思想教育義不容辭的責任。大學生思想道德修養文化價值觀取向應該符合中國先進文化的前進方向；大學生思想道德修養最高價值追求應該符合中國最廣大人民的根本利益。
(一)網絡給大學生倫理道德教育帶來了機遇 網絡拓寬了高校大學生思想道德教育的渠道和手段，為高校大學生思想道德教育工作方法的創新提供了有力的支持。主要表現在：(1)大學生借助網絡可以及時獲取豐富的知識，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為適應新時代需要的高素質人才。