本文目錄一覽：

• 1、設(shè)計類畢業(yè)論文題目與選題
• 2、找十個議論文題目(或是任務(wù)驅(qū)動型),要求有意義,新穎。
• 3、軟件測試報告模板
• 4、網(wǎng)絡(luò)教育論文題目

設(shè)計類畢業(yè)論文題目與選題

目的不同 選題目的是說明論文要解決的問題。意義——重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻(xiàn)，或?qū)嵺`具有哪些幫助和指導(dǎo)。畢業(yè)論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。為什么要寫這個論文題目，是什么影響了你選該論題，這就是選題依據(jù)。選題依據(jù)=選題意義+選題背景。

畢業(yè)設(shè)計論文課題每年更新，一般為一人一題，若課題需多人協(xié)作完成，需指導(dǎo)教師提出，經(jīng)專業(yè)系主任批準(zhǔn)，確保每位學(xué)生有相對獨立的部分或不同的實現(xiàn)方法。教師提出課題，部分能力較強(qiáng)的文科類學(xué)生亦可參與選題。申報表中需詳細(xì)描述課題來源、內(nèi)容、難度、工作量、工作要求及條件。

，畢業(yè)設(shè)計 一般包括畢業(yè)論文，還包括一些與課題相關(guān)的設(shè)計圖紙，實驗設(shè)計、實物制作、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述、開題報告等內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計流程是：首先由導(dǎo)師給你任務(wù)書，上面有課題名字，研究內(nèi)容和要求，還有進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)說明等，之后就開始查找與課題相關(guān)的文獻(xiàn)。

學(xué)校的格式要求、寫作規(guī)范要注意，否則很可能發(fā)回來重新改，畢業(yè)論文（設(shè)計）題目應(yīng)符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，具有綜合性和創(chuàng)新性。本科生要根據(jù)自己的實際情況和專業(yè)特長，選擇適當(dāng)?shù)恼撐念}目，但所寫論文要與本專業(yè)所學(xué)課程有關(guān)。開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。

寫針對自己最有興趣的現(xiàn)象、問題選題。作者對選臘碰題涉及的問題或現(xiàn)象有一定的研究基礎(chǔ)，或有強(qiáng)烈的研究欲望，才有可能在選題確定之后，孜孜以求，最終寫出有質(zhì)量的論文。圍繞工作實踐選題。理論研究是指導(dǎo)實踐的。因此，論文選題決不可以脫離工作的實踐。立足科學(xué)的發(fā)展選題。

找十個議論文題目(或是任務(wù)驅(qū)動型),要求有意義,新穎。

1、它是無形的，但又指導(dǎo)著有形的存在，它是有形的，體現(xiàn)著一種無形得力量。每件藝術(shù)品或多或少所包含的這兩種作用，起到一個傳乘精神與物質(zhì)的功能。一個立足于解決人與物之間的關(guān)系問題的功能。

2、問題二：找十個議論文題目（或是任務(wù)驅(qū)動型），要求有意義，新穎。 30分 一 關(guān)于藝術(shù)與設(shè)計的概念反映 藝術(shù)―名詞，可以作賓語 設(shè)計―動詞，可以作主語 偶然在《蘇大藝苑》報上閱讀了一篇“藝術(shù)是我，設(shè)計是他”的文章②，其中所表示的觀點在一定程度上闡述了藝術(shù)與設(shè)計兩個概念的區(qū)別和含義。

3、要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。 一定的獎學(xué)金能給我們“獲得感” ——給“學(xué)生心聲”欄目投稿 獎學(xué)金從一小疊紙鈔變成了一元錢，為此或許傷心難過者有之，憤然吐槽者有之，毫無所謂者有之，幸災(zāi)樂禍者亦有之。

4、在和平年代的一個組織中，他也只會謀私忘公，心中毫無責(zé)任二字。某年的6月30日上午9時，連續(xù)兩天的暴雨使西江河猛漲，以迅雷不及掩耳之勢向河崖上的金遂10井咆哮而來，因井站地勢較低，涌向井站值班室的洪水很快淹到了膝蓋，流程區(qū)迅速成了一片汪洋。在抗洪搶險的過程中，一種責(zé)任在洪魔中閃耀。

5、