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1、應(yīng)用心理學(xué)報(bào)考 108人,錄取35人,其中推免3人,分?jǐn)?shù)線為政治英語(yǔ)均為60專業(yè)課 387 2022年考研縮招一半, 2023年考研更換了書單,發(fā)展心理學(xué)換成了輕工業(yè)出版社的發(fā)展心理學(xué),研究方向增加了管理心理學(xué)的考察,2023年的學(xué)制不變,但是2024年并不確定。
2、北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)347的參考資料 《心理學(xué)導(dǎo)論》(第13版),Dennis Coon, John O. Mitterer著,鄭鋼等譯,中國(guó)輕工業(yè)出版社; 《發(fā)展心理學(xué)》林崇德.人民教育出版社; 《心理咨詢與治療》雷秀雅、丁新華、田浩. 清華大學(xué)出版社; 推薦書目 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》郭秀艷、人民教育出版社。
3、北京林業(yè)大學(xué)045400應(yīng)用心理(全日制專業(yè)學(xué)位)的考研情況如下:考試科目包括:101思想政治理論、204英語(yǔ)347心理學(xué)專業(yè)綜合。同等學(xué)力考生需加試普通心理學(xué)和心理學(xué)研究方法(含心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和研究方法)。考試時(shí)間:2小時(shí)/門,百分制/門。
4、北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。許多應(yīng)屆畢業(yè)生能夠通過校招獲得工作機(jī)會(huì),這得益于學(xué)校與企業(yè)之間的緊密聯(lián)系和良好的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。學(xué)校還提供多樣化的就業(yè)輔導(dǎo),幫助學(xué)生更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑。此外,心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生考研率較高,這為他們提供了進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),有助于提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
北京林業(yè)大學(xué)有4個(gè)院士。北京林業(yè)大學(xué)有多位院士在校任教和研究。其中包括沈國(guó)舫教授,他是中國(guó)工程院院士,同時(shí)也是北京林業(yè)大學(xué)的教授,他的專業(yè)領(lǐng)域是林學(xué)、林業(yè)教育和森林培育學(xué)。另一位是李文華院士,他也是中國(guó)工程院院士和國(guó)際歐亞科學(xué)院院士,他的研究領(lǐng)域包括林學(xué)和生態(tài)學(xué)。
李明老師則以生動(dòng)有趣的講授風(fēng)格著稱,他不僅擁有深厚的文化底蘊(yùn),還精通英語(yǔ),能夠?qū)⒅嗅t(yī)、易經(jīng)八卦、風(fēng)水等知識(shí)融會(huì)貫通于講課之中。李老師的授課魅力難以抵擋,能夠極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。訾非老師以人格魅力和精神分析領(lǐng)域的專長(zhǎng)聞名,尤其擅長(zhǎng)強(qiáng)迫癥咨詢。
方剛老師是北京林業(yè)大學(xué)人文學(xué)院的副教授,是我們中國(guó)著名的性學(xué)家、心理學(xué)家。
1、大學(xué)生主要事跡如下:范文1 學(xué)習(xí)是大學(xué)生第一位的任務(wù)。這是我大學(xué)生活伊始,自己給大學(xué)學(xué)習(xí)的定位。我深知,知識(shí)改變?nèi)松接雇淌缮睢VR(shí)是大學(xué)生永恒的財(cái)富。專業(yè)知識(shí)更可能是我們走向成功的基石。為了督促自己,更為了幫助同學(xué),我大學(xué)一開始就競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職。
2、大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人主要事跡如下: 思想政治方面 作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,她有著正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有著良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向;作為一名共青團(tuán)員,她自覺履行團(tuán)員義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
3、大學(xué)生主要事跡示例如下:xx,女,漢族,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)就讀于xx。現(xiàn)任職務(wù)系部團(tuán)總支副書記,中隊(duì)團(tuán)支書,第二學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人。本人入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),各科成績(jī)優(yōu)異。
4、學(xué)習(xí)方面:該生學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取,對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、在北京林業(yè)大學(xué)就讀,是我人生中的一次巨大轉(zhuǎn)變。高考時(shí),出于莫名的原因,我選擇了北京,選擇了北京林業(yè)大學(xué)。那時(shí),我對(duì)大學(xué)的幻想來源于電影和電視劇,想象中的大學(xué)充滿了綠樹和陽(yáng)光,而現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)非如此。大學(xué)生活開始,我被分配到了宿舍,每天的生活中充滿了瑣碎而平凡的日常。
2、北京林業(yè)大學(xué),據(jù)我親身體驗(yàn),整體評(píng)價(jià)較為一般。我現(xiàn)就讀大二,當(dāng)初是作為三志愿錄取的,原本心儀的中山大學(xué)僅差兩分,現(xiàn)在有些遺憾,正考慮出國(guó)留學(xué)的可能。
3、地理位置也是北林的一大優(yōu)勢(shì)。學(xué)校附近有清華大學(xué)、北京大學(xué)等頂尖學(xué)府,還有北京語(yǔ)言大學(xué)、北京航空航天大學(xué)和中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等。課外時(shí)間,你可以選修或旁聽這些學(xué)校的相關(guān)課程,有的課程還能計(jì)入學(xué)分。此外,學(xué)校會(huì)定期舉辦各種講座,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
1、轉(zhuǎn)專業(yè)在大學(xué)里是被允許的,并且通常是在大一的第二學(xué)期作為教務(wù)部門的一項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行。大一的學(xué)習(xí)主要是基礎(chǔ)課程,這些課程相對(duì)通用,因此跨專業(yè)的難度相對(duì)較小。不過,切記不要掛科,因?yàn)閽炜茖⒂绊懩愕霓D(zhuǎn)專業(yè)資格。在轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí),不要跨越批次,這是轉(zhuǎn)專業(yè)的基本要求。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)是可能的,并且被大學(xué)教務(wù)部門在大一第二學(xué)期定期處理。關(guān)鍵在于大一末期的考試,這時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)課程普遍適用,但切記不要掛科。除非不改變批次和專業(yè),否則轉(zhuǎn)專業(yè)難度不大。轉(zhuǎn)專業(yè)的難易程度與目標(biāo)專業(yè)的報(bào)名人數(shù)相關(guān),總體上控制在5%之內(nèi)。
3、北京林業(yè)大學(xué)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策相對(duì)靈活,但依然有一定的門檻。為了順利轉(zhuǎn)專業(yè),學(xué)生需要具備以下幾個(gè)方面的條件:首先,學(xué)習(xí)成績(jī)是關(guān)鍵因素之一。申請(qǐng)者需要在原專業(yè)中表現(xiàn)出色,通常要求排名在前30%左右。這不僅體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),也是學(xué)校評(píng)估其轉(zhuǎn)專業(yè)資格的重要依據(jù)。
4、關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的難度,它取決于所選擇的專業(yè)。每年,風(fēng)景園林和會(huì)計(jì)專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)過程相對(duì)較為復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)激烈。而園林學(xué)院及經(jīng)管學(xué)院的其他專業(yè)也因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)人數(shù)較多,使得轉(zhuǎn)專業(yè)的難度有所增加。不過,其他專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)要求相對(duì)寬松,只要用心準(zhǔn)備,成功的機(jī)會(huì)是非常大的。
5、北京林業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)并非難事,卻需遵循一定條件。轉(zhuǎn)專業(yè)要求包括:首先,良好的學(xué)習(xí)成績(jī)是基本條件。通常,成績(jī)需排在前30%之內(nèi),以證明具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力及綜合素質(zhì)。其次,強(qiáng)烈的目標(biāo)專業(yè)興趣和潛力也必不可少。通過參加相關(guān)活動(dòng)、實(shí)習(xí)或競(jìng)賽等方式,可展現(xiàn)對(duì)目標(biāo)專業(yè)的熱忱與能力。