本文目錄一覽：

• 1、追夢少年高三作文
• 2、科研答辯PPT設(shè)計(jì)項(xiàng)目申報(bào)結(jié)項(xiàng)PPT制作美化
• 3、《選秀節(jié)目對社會文化的影響》畢業(yè)論文怎么寫?
• 4、清華學(xué)霸潘超參加選秀節(jié)目,甄子丹怒批對不起社會,你對潘超的行為怎么看...
• 5、...600字左右,記住記敘文!!無聊的議論文,說明文的就別說了...

追夢少年高三作文

1、追夢少年作文1 楓葉是懷念的記號，一個個難忘的故事把少年寫成了一個又一個夢。 ——題記 花兒開了，在醫(yī)院里有一個生病的少年在仰望天空，跟一旁的家長們有說有笑。我剛從家中出來，我委屈急了，跑向了那個醫(yī)院。我走進(jìn)了那個病房，擦干了滿臉的淚水，帶著沉重的腳步走進(jìn)了病房。

2、追夢少年作文1 凌亂的研究室里，漆黑，寂靜，即使堆積了無數(shù)東西，卻無法填滿房里人內(nèi)心的空虛，總是讓人找不著方向。 耳邊不斷響起筷子兄弟唱的那首老男孩：夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開花落又是一季，春天啊你在哪里，幾句簡單的歌詞，卻深深地寄托了追夢人的苦悶與無奈。

3、追夢少年高三作文1 三月春花爛漫，暖陽盡情揮灑在大地，沒有絲毫的吝嗇。冬也是自覺地離開了這世界，也許是她待夠了這世界。想重新找尋新的生活。我羨慕她極了，她能輕易忘掉并離開，而我卻是很難做到。她的離去也許會讓人們有些許的傷感，不過后來的春卻是讓人們在久違的溫暖下漸忘了冬雪來過。

科研答辯PPT設(shè)計(jì)項(xiàng)目申報(bào)結(jié)項(xiàng)PPT制作美化

1、包括學(xué)術(shù)答辯材料的準(zhǔn)備工作，涵蓋內(nèi)容凝練、邏輯梳理、畫面排版、信息呈現(xiàn)等多方面需求。我們的服務(wù)團(tuán)隊(duì)能夠針對科研圖像設(shè)計(jì)、PPT排版美化、原理動畫制作等領(lǐng)域提供專業(yè)支持，同時(shí)提供不同項(xiàng)目流程與要求的咨詢服務(wù)，申報(bào)材料的錄制與合成服務(wù)。

2、PPT是一個科研工作者在研究工作中進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要形式。制作出樣式美觀、易讀性強(qiáng)的ppt，在旁人看來應(yīng)該是科研學(xué)術(shù)人士所具備的基本素養(yǎng)，研究生開題報(bào)告，中期匯報(bào)、畢業(yè)答辯等需要做PPT；課題負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目立項(xiàng)、研究進(jìn)展、結(jié)題答辯時(shí)需要做PPT，做PPT仿佛已成為日常科研中一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。

3、論文答辯PPT應(yīng)包含以下內(nèi)容：研究課題的背景及意義、課題現(xiàn)狀及發(fā)展、研究思路及過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果、解決方案及總結(jié)。在制作PPT時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)： 答辯PPT應(yīng)具備學(xué)術(shù)性，整體邏輯清晰，各部分、各幻燈片之間要有邏輯性，順序合理。 保持版面風(fēng)格統(tǒng)一，排版整齊，圖件緊湊。

《選秀節(jié)目對社會文化的影響》畢業(yè)論文怎么寫?

自我價(jià)值肯定、對新生事物的追逐、對成人社會的向往、盲目的從眾性”等心理特點(diǎn)充分吻合，符合了青少年對多樣人生的向往，迎合了當(dāng)代青少年的多種心理需求，揭示出了當(dāng)代青少年生活于復(fù)雜社會環(huán)境之中的心理狀態(tài)，因此，選秀節(jié)目在青少年群體中有較大的影響力，備受青少年青睞。

年因?yàn)楹闲l(wèi)視的一檔平民選秀節(jié)目《超級女聲》成為了社會各個階層關(guān)注的焦點(diǎn)，一時(shí)間國內(nèi)外眾多媒體對這一電視文化現(xiàn)象給予了重點(diǎn)關(guān)注。

而在電子設(shè)備日普遍的今天，文化與知識以更加直觀的方式表現(xiàn)出來，人們不再需要進(jìn)行思考與理解，電視上的一類節(jié)目甚至忌諱思考，因?yàn)檫@會影響觀看。在電視上的一切內(nèi)容都以娛樂的方式表現(xiàn)出來，文化不同程度的轉(zhuǎn)變成娛樂，而這樣，原本意義上的文化卻也蕩然無存了。

正方由組員：丁嘉琦，徐夢玥 正方：選秀節(jié)目對青少年的影響利大于弊。不可否認(rèn)，現(xiàn)階段存在一些低俗選秀。但我們應(yīng)該看到這只是一種個別現(xiàn)象，不能一竿子打死一般人。總體而言，選秀節(jié)目能展示平民天賦，幫中學(xué)生實(shí)現(xiàn)更多樣的夢想，給自己一個展示的平臺，同時(shí)也給社會大眾帶來快樂。

就是官方的寬容，過去，我們習(xí)慣于有益無害，現(xiàn)在的尺度常常是無益無害，從文化到文藝，再到娛樂，我們的電視節(jié)目正在一步步走向通俗。影響青少年價(jià)值取向 “選秀”對少年兒童的影響也引起了專家的關(guān)注。中國兒童中心有關(guān)方面負(fù)責(zé)人黃域認(rèn)為，目前，“選秀”呈現(xiàn)的低齡化傾向值得警惕。

清華學(xué)霸潘超參加選秀節(jié)目,甄子丹怒批對不起社會,你對潘超的行為怎么看...

但是這兩位評委都不太贊同潘超的這種選擇，尤其是甄子丹，非常明確的指出他這樣是浪費(fèi)了國家的資源，和國家的培養(yǎng)。

如果有為國家做出更大貢獻(xiàn)的才能，還是不能浪費(fèi)與逃避，如果潘超與李健那樣具有卓越的音樂才華，能夠在音樂上有所建樹那另當(dāng)別論，可是他并沒有，他的做法是自私的，爭取甄子丹說的，潘超的做法太自我，“ 對不起很多人 ”，對不起自己的父母，對不起自己的老師，也對不起那個保送名額。

在我看來，潘超的確是在使用了很大一部分國家資源后選擇了放棄，但這只能說明這個人沒有長性、幼稚，你可以勸說他，引導(dǎo)他，但沒必要說他自私，說他有愧于社會，道德綁架可還行，甄子丹同學(xué)耗子尾汁啊。

潘超表示，家人并不支持他這么做，楊冪表示如果我是你媽，我也不同意，一旁的甄子丹也贊同楊冪的說法。在我看來，在這種情況下，還是搞好自己的學(xué)業(yè)比較重要。畢竟一個家庭或者一個國家培養(yǎng)出來一個優(yōu)秀的人才都是很不容易的，他應(yīng)該學(xué)有所成，然后對社會和國家有所貢獻(xiàn)，要承擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任。

...600字左右,記住記敘文!!無聊的議論文,說明文的就別說了...

記敘文：收獲芋頭 今年“十一”長假，我們?nèi)乙黄鹑タ赐棠棠獭Ｒ棠棠碳易≡谀z東半島，一家都是農(nóng)民，家里有一片芋頭地。姨奶奶記得爸爸從小喜歡吃芋頭，便提議讓姨爺爺帶領(lǐng)我們?nèi)ビ箢^地里刨芋頭。我聽到這個建議，心情格外高興。我也喜歡吃芋頭，芋頭不僅好吃，還且還有豐富的營養(yǎng)。

如果你是鵝卵石，就不要抱怨不能成為美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能成為大海；如果你是一輪明月，就不要抱怨不能成為太陽。

記敘文和散文，說明文，議論文的區(qū)別如下：在體裁上：記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁；說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁 。

議論文以理服人，哲理性是它的主要特征；記敘文以情感人，形象性是它的主要特征；說明文以知授人，知識性是它的主要特征。

記敘文對初中的學(xué)生來說，是再熟悉不過了，同學(xué)們從小學(xué)就開始寫記敘文。那么怎樣寫好記敘文，似乎是老調(diào)重談，其實(shí)不然。