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高職高專的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)與工程建設要求相適應的、具有必備的專業(yè)理論知識和較強實踐能力、直接在建設工程第一線工作的高端技能型專門人才。
本書專為土建類專業(yè)的高職高專院校量身打造,旨在滿足其人才培養(yǎng)目標和教學計劃,特別是針對建筑工程計量與計價實訓課程的需求。它依據(jù)國家和山東省最新的規(guī)范和標準進行編寫,確保內容的權威性和時效性。
學習要點 (一)建筑工程計量與計價基本知識 定額計價模式 定額是在合理的勞動組織和合理地使用材料和機械的條件下,完成單位合格產品所需消耗的資源數(shù)量的標準。
本書旨在深入淺出地講解建筑工程計量與計價業(yè)務知識,并聚焦于預算編制方法與技巧。書中不僅詳細闡述了快速編制和審查建筑工程預算的實用技術,而且以實際操作程序為線索,通過模擬方式編寫,輔以表格、圖示和說明,讓學生更直觀地理解與掌握。
第一章計價表計價,主要包括了土石方工程、砌筑工程、混凝土工程、鋼筋工程、屋面工程、模板工程、腳手架工程及其他措施項目費等八個實訓內容;第二章工程量清單及工程量清單計價,主要一一介紹了各工程工程量清單項目及其計算規(guī)則。每個實訓后附有相應的考核評價表、綜合練習題,便于教學使用。
每項實訓后面都配有考核評價表和綜合練習題,方便教學中檢驗和鞏固學習成果。作為針對高職高專土建類專業(yè)及相關的專業(yè)教材,本書同樣適用于成人教育土建類專業(yè)的學習者,也對建筑工程技術工作者提供實用參考。它通過實踐操作和理論結合,幫助讀者提升建筑工程計量與計價的專業(yè)技能。
公共選修課 ② 建筑工程技術的內容包括那些 有地基與基礎技術、主體結構施工技術、防水施工技術、裝飾裝修技術、幕墻施工技術 ③ 房屋建筑工程專業(yè)有那些課程 主要課程:建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。
施工工藝實驗 施工工藝實驗主要是研究建筑施工技術與方法在實際操作中的效果。例如混凝土澆筑工藝、砌筑工藝、抹灰工藝等。通過實驗,可以優(yōu)化施工流程,提高施工效率,保證工程質量。 結構力學實驗 結構力學實驗是驗證房屋結構設計合理性的重要手段。
建筑工程技術專業(yè)學習的課程包括理論課程和實踐課程。理論課程:理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。
在實習工程中,我們了解了房屋建筑設計及構造做法的相關知識,了解了施工配合及工序要求,了解了有關的施工技術,了解新型建筑材料的做法。 我對此次房屋建筑學的實習的感受頗深,通過現(xiàn)場參觀,我們對房屋、廠房的構造有了感性的認識,同時給我們后面要學的專業(yè)課打下了基礎。
1、高層建筑;結構設計;短柱延性;分析 在高層建筑建設中,短柱的應用已經(jīng)比較普遍,而在層高設計一定的情況下,為了使建筑延性提高,需要增加柱截面積,降低軸壓比,軸壓比越小,柱截面積越大。所以,在高層建筑結構設計中,為了對軸壓比限值進行滿足,往往需要將柱的截面積提高,出現(xiàn)短柱構造,甚至是超短柱構造。
2、當按剪跨比λ判定柱子不是短柱時,按一般框架柱的抗震要求采取構造措施即可;確為短柱,就應當盡量提高短柱的承載力,減小短柱的截面尺寸,采取各種有效措施提高短柱的延性,改善短柱的抗震性能。
3、在高層建筑的設計中,當追求結構的延性以降低軸壓比時,柱子的截面通常會增加。然而,軸壓比的減小會導致剪跨比相應減小,從而影響結構的延性。因此,在超高層建筑的設計規(guī)范中,為確保柱子的穩(wěn)定,往往需要較大的截面,尤其是在結構底部,可能會出現(xiàn)短柱,甚至是超短柱的情況。
4、我們所說的結構延性大體的意思就是構件在受到荷載到徹底破壞之前所能消耗的能量。這是目前建筑結構設計領域一個重要課題。短柱的結構延性有限,在地震扭轉效應下極易發(fā)生脆性破壞,而柱子在破壞之后又無法承擔豎向荷載和水平荷載,進而造成建筑物的整體損壞。
5、建筑抗震設計對結構構件有明確的延性要求。軸壓比和剪跨比是影響構件延性的最主要的兩個因素,也是一對互成矛盾的因素。短柱的延性很差,尤其是超短柱幾乎沒有延性,在建筑遭受本地區(qū)設防烈度或高于本地區(qū)設防烈度的地震影響時,很容易發(fā)生剪切破壞而造成結構破壞甚至倒塌,無法滿足“中震可修,大震不倒”的設計準則。
6、對于高層建筑中的抗震設計,當柱子的剪跨比λ超過一定閾值,被視為一般框架柱時,遵循常規(guī)抗震構造措施即可。然而,若柱子被判定為短柱,我們需要采取特別策略來提升其抗震性能。首要目標是增強短柱的承載力,并減小其截面尺寸,以提高其延性。一種有效方法是使用復合螺旋箍筋。
當然可以,建筑工程技術是一門工程學科,不難,但學好也不容易。所需要的知識,對于高中生來說,只要你努力了就都能學會。學新的東西,還是要花點功夫才行,高中的知識,只是一點基礎而已。如果高中的東西沒有學好,也可以補習,都來得及的。
高中畢業(yè)學建筑工程技術好嗎 好呀,當然好。建筑工程技術是現(xiàn)如今社會上發(fā)展比較迅速行業(yè)之一,而且與我們的生活息息相關,現(xiàn)在建筑行業(yè),裝飾公司,房地產行業(yè)都需要建筑工程技術人才,正因如此,建筑工程技術專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)是比較容易的,所以高中生學建筑工程技術專業(yè)好,我們還可以從以下幾個方面分析。
工程技術人才的需求巨大。高中畢業(yè)生通過學習建筑工程技術、機械工程技術等,不僅可以在傳統(tǒng)行業(yè)找到穩(wěn)定的工作,還可以在新能源、智能制造等新興領域尋求發(fā)展機會。工程技術類專業(yè)注重實踐,有利于培養(yǎng)解決實際問題的能力。
所以我們可以看出高中生選擇學習建筑裝飾工程技術專業(yè)發(fā)展前景就很不錯。下面小編帶大家一起來了解一下建筑裝飾工程技術這個專業(yè)的詳細內容。
最高人民檢察院職務犯罪預防廳廳長敬大力、北京市檢察院副檢察長甄貞、公安部辦公廳副主任鮑遂獻、海南大學校長譚世貴、黑龍江省檢察院檢察長姜偉、中央黨校副校長石泰峰、全國人大法工委民法室主任王勝明等,以其在法律實務與政策制定方面的深厚積累,為學院的法學教育與科研工作提供了有力的實踐指導。
西華師范大學文學院擁有多個碩士點,其中中國古代文學(省級重點學科)由周曉琳教授和佘正松教授領軍,導師包括趙義山、鄭杰文、何尊沛、曾良、黃鵬和王勝明,專注于中國古典文獻學的研究。中國現(xiàn)當代文學碩士點由傅宗洪教授領軍,劉玉平、劉進、何希凡等教授共同指導,致力于培養(yǎng)全能型人才。
孟勤國是我國物權法研究的領軍人物之一,從事民商法教學和科研20余年,在物權法理論研究方面取得了突破性的成果,法學大師江平教授由此贈以他“廣西學派”之美譽。在我國物權法草案、破產法草案的修審過程中,孟勤國應全國人大法工委的邀請參加了修改工作,他是北京地區(qū)以外受邀的三名法學專家之一。
估計是你的網(wǎng)速不行,你是半兆的還是1兆的,是寬帶還是ADSL。再就是電腦配置行不行,我家原本是2000年的品牌機,98系統(tǒng),后來安裝了半兆的ADSL。卡的老死機,后來把電腦換了,配置挺好,奔4 8 512內存 120硬盤 ,還是半兆的SDAL。
姓名 :孟勤國性別: 男民族 :漢 孟勤國,男,1957年生,浙江紹興人,中共黨員,廣西大學法學院黨委書記,教授,博士生導師,中國著名的物權法學家。