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1、想成就一番事業(yè),必須要從細節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。 細節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個動作,一個念想……細節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。
2、因此寫作文時,必須注意對有關(guān)的人物進行描寫。通過對人物的神態(tài)、動態(tài)、語言和心理描寫,使作文充實。 例如,《記一次乒乓球賽》為例,想一想:從比賽雙方看,他們的動作、語言、神態(tài)、心理各怎么樣?從觀戰(zhàn)者的角度看,他們在比賽過程中有什么議論、舉動? 我們這樣對事物進行思考和分析,就為文章寫具體作了準備。
3、細節(jié)描寫是對人物某個細微地方所作的描寫,可以是人物的一顰一笑、一舉一動;也可以是人物活動環(huán)境中的一草一木、一來一往。細節(jié)描寫真實具體,寫來形象逼真,個性鮮明,是表現(xiàn)人物性格的有效手段。寫人作文指導 教學目標:激發(fā)學生寫作興趣,拓寬學生思維,做到人人有材可寫。
4、下身穿著一條棕色的、落滿灰塵的褲子。腳上穿著一雙早已該當“老人”的白底黑布鞋,坐在鋪著塑料袋的石頭上。他的腳下放著一個生了許多銹斑、臟兮兮的小盆子,里面稀拉拉放著幾張一角兩角、一元兩元的人民幣。賣藝人膝蓋上立著一把早已褪色又有許多裂痕的二胡。
5、作文該突出細節(jié)描寫,該怎樣寫 “人物”是文章的靈魂,但在學生的習作中常見的人物形象往往是千人一面,既無個性,又不生動,整篇文章顯得干癟乏味,缺少感染力。仔細閱讀這些作品,就會發(fā)現(xiàn)這樣一個共同的問題:往往只是一味地追求把某件事寫完整,而忽略了進行生動具體、細致入微的細節(jié)描寫。
6、照應(yīng)開頭法。無論是記敘文還是議論文,都比較講究首尾的照應(yīng),如果在應(yīng)考作文一時尋找不出更好的結(jié)尾,就可以采用照應(yīng)開頭的方式來寫。畫龍點睛法。在記敘文的寫作中,適當?shù)淖h論往往能點明題旨、深化主題,而當應(yīng)考作文最后來不及結(jié)尾時更要進行相關(guān)的議論來總結(jié)點題。
- 題目:將題目寫在第一行正中間。- 主要內(nèi)容和中心:在題目下方簡要寫出作文的主要內(nèi)容和要表達的中心思想。- 結(jié)構(gòu)安排:這是作文提綱的主要部分,需要注意以下五點: 安排材料的組織順序。 確定重點寫的內(nèi)容。 確定開頭和結(jié)尾的方法。 設(shè)計點題的時機及方式。
寫作提綱的格式:題目 要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。主要內(nèi)容和中心 要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達的中心思想。結(jié)構(gòu)安排 這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計時需要注意做到以下五點:①安排好材料的組織順序。
寫作提綱的格式如下:(1)、題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。(2)、主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達的中心思想。(3)、結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分。提綱例子 《爸爸睡著了》(記敘文)第一段:寫爸爸要和我們一家人去公園玩。
作文提綱寫法:題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達的中心思想。結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分。作文提綱示例格式 題目:人在上海。
寫作提綱的格式通常包括以下幾個部分:題目、起因、經(jīng)過、結(jié)果;主要內(nèi)容;中心思想。這種格式適用于不同類型的文章,如記敘文和議論文。例如,對于記敘文《爸爸睡著了》,提綱可以分為以下幾個段落: 描述爸爸計劃和家人一起去公園游玩的起因。
在撰寫關(guān)于二胡的論文時,首先要確定論文的主題。明確你的研究焦點,例如二胡的制作與發(fā)音原理、曲譜的歷史背景、演奏技巧,或者獨奏和民族樂隊協(xié)奏中的配器研究。這有助于你聚焦于具體的問題,使論文更加深入和具體。接下來,詳盡地搜集相關(guān)資料。這包括查閱書籍、學術(shù)論文、音樂資料以及訪問音樂學院等。
二胡的演奏技巧是比較豐富的,主要分為指法和弓法兩大類,左手上有滑音、揉弦、撥弦、顫音等演奏技巧;右手則有跳弓和頓弓、撥弦、碎弓等各種技巧,其中左手的滑音和揉弦,右手弓法的在二胡演奏中顯得最有特色。 滑音,就是按指在弦上有意識的滑動所得出的發(fā)音。 滑動的方法不同,產(chǎn)生的滑音效果也就不同。
劉天華等音樂家對二胡演奏技巧進行了創(chuàng)新,如引入五個把位,擴大了二胡的音域。 二胡演奏技巧的豐富,為二胡音樂的表現(xiàn)力提供了更多可能性。結(jié)語 二胡作為中國傳統(tǒng)民族樂器,以其獨特的藝術(shù)魅力,在世界音樂舞臺上占有重要地位。
寫作提綱的格式是:提綱(題目、起因、經(jīng)過、結(jié)果);主要內(nèi)容;中心思想。寫作提綱的范圍如下。例如:《爸爸睡著了》(記敘文)。第一段:寫爸爸要和我們一家人去公園玩。第二段:寫爸爸是一個風趣、不顧家、工作上不要命的人。(全文重點、詳寫)。第三段:寫爸爸在公園睡著了。
題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。 主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達的中心思想。 結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分。 示例: 題目:人在上海。 主題:抒發(fā)對上海人的看法,贊美上海人頑強拼搏開拓進取的精神。
先確定主題,因為提綱是整個全文的框架,主題不明確,等于群龍無首。確定作文題目,首先找出限制詞和中心詞,考慮題目要求、確定限制的范 圍。有些作文題目,本身已明顯地表達出中心,要弄清楚它的限制詞和中心詞,就可以確定中心思想。
題目寫在一行正中間。題目簡要地寫出主要內(nèi)容及要表達的中心思想。較后寫作文提綱較主要的部分結(jié)構(gòu)安排??偨Y(jié)如下。
作文提綱怎么寫?明確答案 作文提綱是寫作前的規(guī)劃,它幫助我們清晰地把握文章的整體結(jié)構(gòu)、主題及內(nèi)容。好的提綱能夠使文章更加條理清晰,內(nèi)容更加豐富。詳細解釋 確定主題:在開始寫提綱前,首先要明確文章的主題,即文章要表達的核心觀點或要描述的主要內(nèi)容。
寫作時,需把握好中心思想。優(yōu)秀的提綱是作文的基礎(chǔ),通過審題、確立中心和選擇材料三個步驟來完成。作文題目明確了寫作范圍和問題,審題能明確寫作內(nèi)容和方向,避免偏離主題。中心思想是文章的靈魂,確立后才能圍繞選材,確定重點和安排詳略。
1、學習二胡的過程既艱辛又充滿樂趣。從最基礎(chǔ)的姿勢開始,逐步掌握弓法、指法和樂理知識,再到最終能夠流暢演奏樂曲,每一步都值得我們?nèi)フ湎?。在音樂這條道路上,沒有捷徑可走,只有通過日復一日的刻苦練習,才能將技巧轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表現(xiàn)力。如果你對二胡感興趣,不妨開始學習。
2、要注重各個調(diào)的音階練習,音準是二胡演奏者表現(xiàn)樂曲達到優(yōu)美動聽感人的基礎(chǔ)。慢長弓必練:俗話說,三分指法,七分弓法,這足以說明二胡運弓的重要性。二胡屬于弓弦類樂器。運弓是二胡發(fā)音的基礎(chǔ),關(guān)系到二胡發(fā)音的音質(zhì)和音色,而慢長弓又是運弓的基礎(chǔ),是二胡演奏者需要認真對待、細心練習的。
3、他還在《論左手手力在二胡演奏中的應(yīng)用及摳音技巧》中,揭示了左手技巧在二胡演奏中的重要性。陳興華的作品《誰來為二胡松綁》和《二胡琴桿的應(yīng)力問題》則關(guān)注了二胡技術(shù)細節(jié)的改進與樂器構(gòu)造的科學性。
4、音準控制不好 這個問題在《二胡教學隨筆》的第三篇中,我已經(jīng)就許多方面做了較為詳細的闡述,這里再做一些補充。由于二胡既無指板又無固定的按音品位,因此按音的準確性歷來是演奏者們最重視的。一般人習慣地認為“音不準”多半是由于左手的按音位置以及換把的動作無把握造成的。
5、在學習或練習二胡時,音準的重要性不言而喻。一款好的二胡定音器能夠幫助樂手們更輕松地調(diào)整音準,提高演奏質(zhì)量。市場上有許多二胡定音器,其中一款名為《專業(yè)調(diào)音器》的手機應(yīng)用在市場上頗受歡迎。這款應(yīng)用在手機上安裝后,其定音功能簡單便捷,使用者反饋使用體驗非常滿意。
6、要想成為一個二胡演奏的專業(yè)人員,那就要具備一些起碼的條件,最基本的條件是會唱歌,有較好的音準概念,有較好的樂感和節(jié)奏感。在生理條件上,手指生長正常,手掌較厚,手指頭肉墊較多,左手小指過“關(guān)”的為好。