第十七屆五四杯獲獎論文題目（2019五四杯論文評選結果）
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陳麗敏教育科研
1、陳麗敏在教育科研領域取得了顯著的成就，她的作品多次發表在各類專業期刊上，如在2003年10月的《蘇州教育》上發表了《在語文教學中激活學生生命意識》和《中小學德育缺什么》，以及《教育：關注生命》。她還參與了《中國教育缺什么》的編著，該書的ISBN為7-81090-058-7/G·24。
江蘇省五四杯中學青年教師教育教學論文競賽三等獎有用嗎
各單位和各地方都有規定，你得去問下你們學校或教育局有沒有相關文件，要以那個為準。證書，各種榮譽，學校組織的比賽，培訓，發文章等，能拿的就絕不放過。
此外，董香梅在江蘇省教委舉辦的第五屆“五四杯”青年教師教育教學論文競賽中，同樣表現優異，贏得了三等獎的榮譽。這一獎項的獲得，不僅體現了她對教學實踐的深入理解和獨特見解，也是對其在教學研究方面卓越貢獻的認可。在教材編纂方面，董香梅也展現出了卓越的才能。
這個是有用的。根據今日頭條資料顯示，江蘇省五四杯微課證書主要是由江蘇省教育廳、共青團江蘇省委員會等權威機構頒發，具有一定的權威性和公信力。獲得這種證書可以證明您在該領域內具備一定的專業技能和實戰經驗，同時也顯示出您在學習和教育方面的積極態度和熱情。
五四杯論文含金量高嗎?
1、高。五四杯，主要面向青年教師，參賽人員多，含金量高，歷來受到我市廣大教師的青睞。本次競賽成績的取得，是我校青年教師立足課堂刻苦專研的結果，展現了我校青年教師良好的專業素養與研究能力。
2、高。它是目前馬克思主義理論類學科唯一的全國性學科競賽，旨在提升全國高校本科生關于馬克思主義理論、科學社會主義、中國共產黨歷史、思想政治教育等方面的學習興趣與研究能力，培養、選拔馬克思主義理論類專業優秀人才。
3、各單位和各地方都有規定，你得去問下你們學校或教育局有沒有相關文件，要以那個為準。證書，各種榮譽，學校組織的比賽，培訓，發文章等，能拿的就絕不放過。
汪健的成就
1、他主持了多項省廳級課題，其中兩項研究成果榮獲省部級科技進步三等獎，反映出他在這一領域的深入研究和貢獻。2002年，他榮幸地被選為省衛生廳135重點醫學人才，并在同年成為博士生導師。他的學術成就不斷積累，2005年晉升為教授，標志著他在學術界的地位進一步提升。
2、在團隊層面，大隊連續兩年獲得“全國讀書讀報金獎”，團隊榮獲“五四紅旗團委”稱號，而王穗珍、施冬菊、汪健、金艷霞等包頭市先進教師的表彰，體現了學校的教師團隊在教育教學上的卓越表現。
3、感謝我已經畢業的師兄徐日東、張凡、周志堅、段云涌和夏志遠，他們曾經給了我無私的幫助和鼓勵，讓我學到很多。感謝汪健和程詩猛兩位師兄，他們豐富的工作經驗對于本文的硬件設計提供了很大的幫助。感謝同屆的張斌、李純和張登寶，他們是我學習、工作和生活上的伙伴，也是面對困難和挑戰時的戰友。