論做人和學歷有關系畢業論文（論做人與做事論文）
本文目錄一覽：
學習與做人哪個重要?
1、兩者都重要，具體分析上應該是做人更重要。才學再好，知識再高，如果不懂做人不行。兩個都重要，讀書是學習知識，增加技能，是基礎，不讀書的人學不到本領，變成沒學歷的人，得不到社會的認同。學生需要讀書，成年人也需要讀書。兩者區別在于學生接受學校的教育，成年人的讀書是進修，學習技能，增值。
2、學習和做人都是非常重要的。學習是為了掌握知識和技能，開拓眼界，提高素質，實現自我價值，做一個有才華、有能力的人。而做人則是為了提高修養，磨煉性格，樹立正確的人生觀、價值觀和行為準則，更好地與人相處，成為一個有道德、有責任心、有擔當的人。學習和做人一直都是相輔相成的。
3、反方觀點：做人重要，因為只有學會了如何做人，學到的知識才能夠真正的有所用處，也只有學會了做人之后，學到的知識才有利用的價值。沒有學會做人只學會知識是危險地，徒勞的。可以說做人是學知識的前提。學會做人是學知識的重要條件。
4、做人更重要。首先是要學會做人，具備了的孝、悌、謹、信、愛、仁的品德修養，其次才談得上學習文化知識。這也是我們現在的國家教育體系和理念中提到的德育第一，智育第二，德智體美勞全面發展。
人品真的重要嗎700字議論文
1、學習，被譽為人類成長的“精神食糧”，然而，在我看來，學業成績的優異并非衡量一個人的唯一標準，品德高尚才是更為關鍵的素質。人類社會中，人們的品級各有不同，首當其沖的是德才兼備的人，其次是德高而才疏的人，再次是才大而德寡的人。這無疑凸顯了品德的重要性。
2、做事先做人，這是自古不變的道理。如何做人，不僅體現了一個人的智慧，也體現了一個人的修養。一個人不管多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事業將會大受影響。只有先做人才能做大事，這是古訓，先人早就強調了“做人為先”的重要性。
3、作文：俗話說“小勝憑智，大勝靠德”就說明高尚的人品比卓越的能力更重要。要想走得長遠那么沒有好的品行成不了事業的。，一個勤勞、正直、勇敢、積極向上具有高度責任感和鉆研精神的人必定會在自己的崗位上盡心盡力創造出豐厚的業績出來。相反的，一個光靠小聰明行事的人，他只能贏在一時，日久見人心。
以人“生是一門學問,做人需要學習。”為題100字的論文
③新穎性：論點應該盡可能新穎、深刻，能超出他人的見解，不是重復他人的老生常談，也不是無關痛癢、流于一般的泛泛而談，應該盡可能獨特、新穎。論點的位置一般有四個：文題、開頭、文章中間、結尾。但較多情況是在文章的開頭，段落論點也是如此。
裘法祖：做人 做事 做學問 早年讀春秋《左傳》時，記得有一句話：“太上立德，其次立功，其次立言。”立德就是做人，立功就是做事，立言就是做學問。我們做醫生的，是做學問的，但是做人是最起碼的要求。因此我常常思索如何做人、做事和做學問的道理。
我認為，做人是一門高深的學問，人做好了，學習自然會上去。做人才是最難的，特別是讓孩子做一個具有美德的人，更是難上加難。孩子很小的時候，讓孩子真正懂得做人的道理，就算是教給他正確的學習方法。而要想讓孩子好好做人，父母就要及時糾正他身上許多欠缺的一面。
國人讀書做學問無不以“修身、齊家、治國、平天下”為最高理想，“修身”即為“做人”，是讀書的首要“宗旨”。至于“書中自有黃金屋、顏如玉”那都是把讀書庸俗化了的副產品，畢竟憑借讀書“一人得道，雞犬升天”的人總是少數，懷著功名利祿之心讀書的人必然“失之毫厘，謬以千里”。
學習過程是不斷克服困難，解決矛盾的過程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅持到最后一刻，就會前功盡棄，一敗涂地。科學的知識就象是光輝燦爛，琳瑯滿目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸其養料。
做事與做人，是一個人安身立命的兩個基石，也是貫穿于每個人一生中的兩條平行線。做人是做事的基礎和前提，以什么樣的原則和態度做人，做什么樣的人，影響了做什么樣的事和怎樣去做事。事情做得成不成功，這與做事的人有關。
學歷與知識作文800字
1、學歷與能力作文 篇1 現在，流行一個提問，“學歷和能力，哪個更重要？”如果你不仔細考慮，直接就學歷重要或者能力重要，這就陷入了一個“誤區”，好像學歷和能力在這里是對立和矛盾的，其實，不是這樣的。首先，要搞清楚，學歷和能力的關系，它們并不是矛盾的，更不是對立的。
2、要求：選擇一個角度構思作文，自定立意，自擬標題；不要脫離材料的內容及含義作文，不要套作，不得抄襲。[寫作指導]此材料有兩個切入角度，一是旁聽者，他們為了追求學問，不計學歷有無，不怕付出辛苦；二是北大，它們把傳播知識、傳播真理、服務社會作為自己的責任。
3、社會上很多人普遍認為，自己的家境、學歷、經驗等將決定自己一生的結果，這顯然是片面的。
4、束了其學習生涯，捧著高學歷終日混飯吃。這類人就算有一時的光鮮，也經不起時間的考驗，很有可能到最后連生存都成問題。對于這些人，教訓就是：別以為有了高學歷就萬事大吉，能力的培養，經驗的積累才是成功者一生的事業。 還有一部分人，他們是學歷與能力問題的最大犧牲者。
5、他回答到：雖然他失敗了一千多次，但他學到了不少知識。最終他總結出經驗和教訓，成功地發明了電燈。其實失敗和成功之間，只是隔了一扇門，我們只有找到成功的鑰匙，才能打開成功之門。通過這次魔方的事件，不僅讓我找到了成功的鑰匙，還讓我明白了做事情要有耐心、有毅力。
6、”我站起來說：“我們從小就要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。”老師夸我是個有覺悟的孩子。我心里頓時美滋滋的，下決心做個艱苦樸素保持勞動人民本色的人。長大了，曾為爸爸講的一則故事唏噓不已：那年夏天，爸爸競聘縣政府辦公室秘書。爸爸一路過關斬將，闖進面試圈。
關于人生的議論文5篇
1、有關人生的議論文1 人生就像一場戲，充滿了痛苦和快樂。我們每天都在經歷這些情緒，不知道下一步會遇到什么。就像打開一盒巧克力，未知的口味等待我們去品嘗。每個人都是自己生命中的主角，我們應該把握住每一天，不要浪費時間。
2、關于人生的 議論文 篇一 畫家，用五彩筆描繪自己的人生； 音樂家，用 五線譜 奏出自己的人生； 作家，用華麗詞藻抒發自己的人生； 你的人生…… 我的人生…… 他們的人生……——題記 人生如一張白紙，并沒有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫這張白紙，還需要自己去把握。
3、人生的價值在于實現自我 人生的價值并不在于他人的評價，而在于自我實現。每個人都有自己獨特的天賦和潛力，只有發掘并充分發揮這些潛力，才能實現自己的價值。正如阿努比斯的天平不平衡，我們需要不斷努力，才能在天平上找到自己的位置。