論文知識（論文知識點）
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關于議論文的各種知識,論點論據論證,答題方法,答題基本模式
議論文的三要素：論點、論據、論證。論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。論證方式：立論、駁論。（議論文可由此標準分為立論文與駁論文二大類。
問題一：議論文答題技巧 議論文的三要素：論點、論據、論證。 論證方式 立論：直接闡明自己的觀點或主張。駁論：通過反駁錯誤的觀點，樹立自己的正確觀點。 怎樣找論點？論點是文中體現作者主要觀點的判斷句。
道理論證：用馬列主義經典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言譬句以及人們公認的定理公式等來證明論點。例如《論求知》第十段列舉“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有思想，邏輯修辭使人善辨”這六門科學知識的作用進行論證，歸納出“知識能塑造人的性格”的結論。
⑴論據的類型：①事實論據(舉例后要總結，概述論據要緊扣論點)；②道理論據(引用名言要分析)。⑵論據要真實、可靠，典型(學科、國別、古今等)。⑶次序安排(照應論點)；⑷判斷論據能否證明論點；⑸補充論據(要能證明論點)。
議論文答題方法有：明確作者論點，把握文章脈絡；弄清文章論據，仔細理解分析；分清論證方法與論證方式，切合實際答題；理清文章結構，明確寫作意圖；了解語言特點、拓寬答題思路。明確作者論點，把握文章脈絡 閱讀議論文，最關鍵的是要找出文章的中心論點，根據文章論點把握文章脈絡。
知識儲備 議論文的三要素：論點、論據、論證。論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。論證方式：立論、駁論。（議論文可由此標準分為立論文與駁論文二大類。
論文的理論基礎有哪些?
1、論文的理論主要包括以下幾種：學科基礎理論。研究方法理論。如文獻綜述法理論、實證研究理論等。這些理論為論文研究提供了方法論指導，確保研究過程的科學性和規范性。研究框架理論。包括論文的邏輯結構、論證方式等，用以支撐論文的整體結構和思路。
2、論文的理論基礎主要包括以下幾個方面：相關學科理論 論文的理論基礎首要的是相關學科的理論。每篇論文的研究內容都屬于某一特定學科領域，因此，該領域的基礎理論、研究成果和學術觀點是構成論文理論基礎的重要組成部分。這些理論為論文的研究提供了指導方向，為分析、解決問題提供了思路和方法。
3、研究框架 最后，研究框架闡述了論文的整體組成結構和理念，并介紹各個部分如何相互關聯，形成一個完整而邏輯嚴謹的論證過程。作為立項依據和論文結構的初步編排方案，該部分可以使讀者理解論文的整體框架和藍圖，對于論證意義深刻且洞見真實性高的文章，也可以幫助讀者進行導向。
4、論文的理論基礎是指支撐論文研究主題的現有理論或理論框架。以下是關于論文理論基礎的 理論基礎的定位 在學術研究中，理論基礎是論文的根基，它為研究問題提供了理論背景和研究視角。理論基礎不僅確定了論文的研究方向，還提供了分析和解決問題的理論依據。
5、學科基礎理論：在撰寫學術論文時，選擇與研究領域和主題相匹配的基礎理論和概念體系至關重要。例如，經濟學中的供求理論、心理學中的認知理論等，它們為研究提供了理論基礎。 理論模型：為了深入分析和解釋研究對象，論文創作中可能需要構建理論模型或框架。
6、在選擇論文標題時，我們都應該有過調查，會發現并選擇其中的一到二個問題進行論證，那么論文理論的基礎就是證明并解釋問題的過程。當然我們需要準備大量的資料和有用真實的數據，慢慢開始對論文進行解自然而然那些證明論文觀點的東西就寫出來了，這些就是論文的理論基礎了。
議論文寫作基本知識
1、議論文常識議論作為表達方式的含義：議論是作者對客觀事物進行評價，以表明自己的觀點和態度的一種表達方式。議論語言的特點 - 鮮明性：議論要表達自己的態度、意見，帶有一定的主觀性。- 概括性：概括就是將具體事物加以抽象，反映事物的本質特點。
2、議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明作者觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。在寫作議論文時，需要考慮論點、選擇合適的論據以及運用有效的論證方法。論點必須正確、概括準確、具有實際意義，并恰當地運用各種表達方式；論據要真實可靠、充分典型；論證則要求推理符合邏輯。
3、議論文基礎知識 (一)、議論文三要素：論點、論據和論證。論點：是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。議論文一般只有一個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。要區別中心論點和分論點。論點應該是一個明確的判斷，是作者觀點的完整陳述。是一個概括力很強的句子。
4、理解議論文的文體知識：議論文三要素、論證方法、議論文結構、常見的議論文的寫法、議論文的種類等。思想準備：想清楚要寫的內容。如果認識不清，你可看相關的書，《名人名言》《論點論據大全》可以說是個捷徑。平時要注意積累，如每天背兩條名言，即一個故事。這樣，你就會寫好議論文。
5、中考議論文知識的考點： 文體知識(一)議論文的三要素：論點、論據、論證。論點作者對所論述的問題的見解和主張，是議論文的靈魂和統帥。在文中即用來解決“需要證明什么”的問題。 (1)對論點的要求： ①正確 ②鮮明 (2)論點的形式：論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是完整的句子。
議論文的常識知識
議論文常識議論作為表達方式的含義：議論是作者對客觀事物進行評價，以表明自己的觀點和態度的一種表達方式。議論語言的特點 - 鮮明性：議論要表達自己的態度、意見，帶有一定的主觀性。- 概括性：概括就是將具體事物加以抽象，反映事物的本質特點。
議論文的概念：議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實、講道理，直接表達自己的觀點和主張的常用文體。議論文是以理服人。
關于常識的議論文 關于常識的作文 懂得常識 說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看后都樂而忘懷，現在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。
提出論點，運用論據來進行論證，三點缺一不可。
議論文的基礎知識和學習方法
1、第一種分法：議論文最基本的結構是，提出問題(也叫引論)、分析問題(也叫本論)、解決問題(也叫結論)。又可以分兩大類：一是逐層深入的論述結構，叫“縱式”；一是并列展開的論述結構，叫“橫式”。
2、學習議論文的方法如下：理解議論文的基本結構：一般來說，議論文包括引言、正文和結論三個部分。引言部分應該明確表達主題和觀點，正文部分通過論證來支持觀點，結論部分則對全文進行總結和概括。
3、論證方法有多種，包括舉例論證、道理論證、比喻論證和對比論證。舉例論證通過具體事例加以論證，使論證具體、有說服力；道理論證通過講道理增強文章說服力，使論證更概括、深入；比喻論證使論證生動形象、淺顯易懂；對比論證突出強調論點。
4、理解議論文的文體知識：議論文三要素、論證方法、議論文結構、常見的議論文的寫法、議論文的種類等。思想準備：想清楚要寫的內容。如果認識不清，你可看相關的書，《名人名言》《論點論據大全》可以說是個捷徑。平時要注意積累，如每天背兩條名言，即一個故事。這樣，你就會寫好議論文。
5、選擇合適的學習方法 學習方法的選擇直接影響學習效果。不同的學習方法適用于不同的學習內容和個體差異。例如，對于需要記憶的知識點，可以采用背誦和默寫的方法；對于需要理解的知識點，可以采用做題和討論的方法。此外，還可以采用歸納總結、關聯記憶等方法來提高學習效率。
議論文的知識點,初學。
立論：從正面論述，充分地運用理論論據和事實論據來證明自己文章的論點是正確的、可信的、符合客觀實際的。 駁論：從反面論述，批駁不正確、不全面、錯誤或有害的觀點和現象的議論文。 辯證式：全面分析，既要分析好的方面，也要分析壞的方面。
(一)、議論文三要素：論點、論據和論證。論點：是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。議論文一般只有一個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。要區別中心論點和分論點。論點應該是一個明確的判斷，是作者觀點的完整陳述。是一個概括力很強的句子。
議論文的核心要素包括論點、論據與論證。論點是文章的中心主張，論據支持論點，論證則是通過邏輯分析使論點得以成立。議論文常見的論證方式包括道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證與比喻論證，而論證方法主要分為立論與駁論兩大類。
事實論據：事實在議論文中論據作用十分明顯，分析事實，看出道理，檢驗它與文章點在邏輯上是否一致。 道理論據：作為論據的道理總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的，它們是對大量事實抽象，概括的結果。 論證： 議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。
高中語文論述類文本知識點 常見考點包括：(一)議論文的論點考點，主要涉及識別論題和論點，注意論點在文章開頭或結尾的表述方式，以及論點的證明過程。(二)論據考點，包含事實論據和道理論據，強調論據的可靠性、典型性和與論點的邏輯關系，以及對論據的概括和引用的正確性。
下面是記敘文、說明文、議論文知識點歸納，希望對你有所幫助： 記敘文的文體知識（1） 要素：時間、地點、人物，事件的起因、經過、結果。（2） 人稱： ①第一人稱（我、我們）：便于直接表情達意，使讀者感到親切自然，真實可信。 ②第二人稱（你、你們）：便于直接抒發情感。