本文目錄一覽：

• 1、英語論文開題報告-論原文風格的可譯性
• 2、英美文學碩士畢業論文范文
• 3、20世紀60年代美國激進女權主義研究目錄
• 4、淺談英語語言中性別歧視

英語論文開題報告-論原文風格的可譯性

1、商務英語畢業論文的開題報告篇1 以英語廣告語為例 課題背景 當今廣告已成為我們生活不可或缺的一部分。我們對于中文廣告詞或許很了解，但用英文說出廣告詞卻有些難度，同樣讓你看著英文廣告詞說中文廣告詞也是有難度的。

2、文獻資料是撰寫好學術論文的基礎。選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等，要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性；選擇文獻應先看近期的(近3～5年)，后看遠期的，廣泛閱讀資料，有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。

3、同時還能使單詞的意義和用法的教學，單詞的讀音和拼寫的教學緊密結合起來，使學生在學習英語單詞的讀音和書寫形式時，不感到雜亂，而感到有條理，有規律，從而能很好地調動初中生記憶英語單詞的積極性，培養學生學習英語的興趣，并為學生進一步學好英語打下堅實的詞匯基礎。 興趣是學生獲得知識、形成智力活動的能源和動力。

4、編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要 論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。

英美文學碩士畢業論文范文

1、英美文學碩士畢業論文范文篇1 淺談英美女性主義文學批評 【摘要】英美派女性主義文學批評是當代西方女性主義文學批評的一個重要學派，它關注文學的社會 文化 語境，強調從女性的視角重新審視傳統的文學史，批判男性中心主義的文學標準，并要求研究婦女作品的特殊性、譜寫婦女作家的傳統。

2、摘要：語言與文學作品能夠準確地反映出一個民族文化環境中的習俗、信仰和普遍價值取向，在學習英美文學的過程中，也必然會接觸到作品中所含有的各種文化知識，學校開設英美文學課程的主要目的在于培養學生的閱讀欣賞能力以及在英美文學閱讀中的理解能力，高等學校對英美文學課程的重視對于學生提高自身的英語水平起到了很大的作用。

3、英美文學畢業論文范文一：大學生英美文學素養培養研究與實踐 引言 在中國，自古就有“書讀百遍，其義自見”的古訓。這句話的含義是在語言學習中，只要不斷地進行閱讀，在不知不覺中就會了解其中的含義。

4、英國文學方面的畢業論文優秀范文篇1 淺談英美文學作品中模糊語言的翻譯方式 英美文學作品中的模糊性 模糊性是大多數語言所具有的內在屬性，模糊語言在我們的語言交流中是不可避免的。羅素在1923年寫的一篇有名的論文《論模糊性》中指出：“整個語言或多或少是模糊的”。

5、英美文學論文 范文 一：多元化英美文學 教學 方法 及意義 我國自1953年開始在高校英語專業學生中開設英美文學課到現在已有近60年的歷史，英美文學課作為英語專業學生的高年級主干課程，在整個課程體系中占有重要地位。

6、英語文學方向畢業論文范文一：大學生英語文學素養論文 摘要：教師在教學中從多方面注重學生英語文學素養的培養，同時大學生也要積極進行英語文學素養的培養，不斷提升自身的英語文學素養，促進自身的全面發展。

20世紀60年代美國激進女權主義研究目錄

本文旨在探討20世紀60年代美國激進女權主義的發展及其社會影響，主要分為理論構建與實踐兩個部分。第一章，激進女權主義產生的社會背景。在五十年代的美國，社會環境保守而女性角色局限于家庭，但隨著六十年代社會的解放與激進，女性不滿情緒日益增長，最終催生了激進女權主義的誕生。

本文以翔實的史料為依托，深入探討了1960年代美國激進女權主義的背景、發展與影響。研究者通過女性視角，運用社會性別、現代化等理論與方法，揭示了美國歷史中性別建構的復雜性與女性生存狀態的多元性。

首先，我們從研究動因出發，分析國內外女權運動的現狀，探討研究思路的形成。其中，重點剖析了英國的天賦人權觀對女性爭取權利運動的影響，以及維多利亞時代的女性角色定位與女性權益的缺失。

何念，女，1966年生于重慶，擁有英美語言文學碩士學位，以及南京大學世界史博士學位。她目前是解放軍國際關系學院二系的副教授。她的主要研究領域涵蓋了英美語言文化以及婦女研究。她在這兩個領域內發表過多篇論文，并主編了一套英語教材。她的學術貢獻得到了認可，曾獲得軍隊系統教書育人銀獎。

從20世紀初到20世紀60年代，世界上經歷了兩次世界大戰，殖民制度瓦解，各種矛盾從新排隊，女權主義在這個大動蕩的時期也各樹大旗，風起云涌。

19世紀末至20世紀60年代的第一次女權主義浪潮主要關注婦女的社會、政治和經濟權利，以及參政意識。 這一時期的女權主義與60年代興起的新女權主義運動存在明顯差異。 早期女權主義作家和批評家，如弗吉尼亞·伍爾芙和西蒙娜·德·波伏娃，對女權主義運動產生了重要影響。

淺談英語語言中性別歧視

1、在英語中用男性物主代詞his指代包括女性在內的任何人的現象也不勝列舉。 消除英語語言中性別歧視的方法 （一）、性別歧視詞轉換成無性別歧視詞的方法 盡量使用那些包括兩性在內的詞，即無性別歧視詞。 以陰性詞綴-ess， ette， rix和enne結尾的詞要避免使用并改成無性別歧視的詞綴。

2、[1]P80從而在語言中，出現了多種多樣的性別歧視語，英語也不例外。

3、語言中的性別歧視主要體現在對女性的歧視。具體表現在以下幾個方面： 語言常常以男性為標準，將男性的語言作為默認的標準，而女性的語言則被視為次要或變體。

4、性別歧視在英文中被稱為sexism，sexual discrimination，或gender discrimination。 《性別歧視法案》定義了兩種性別歧視：直接和間接的。 無性別歧視的工作關系應當被提倡。 人們應當發表對性別歧視的個人反思。