企業(yè)就業(yè)宣傳畢業(yè)論文（企業(yè)就業(yè)宣傳畢業(yè)論文題目）
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求一篇促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)論文
要堅持主要通過市場調(diào)節(jié)勞動力的供求，引導(dǎo)勞動者自主就業(yè)；同時，必須高度重視政府在促進(jìn)就業(yè)與再就業(yè)中的主要作用，主要措施有：科學(xué)制定就業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)和調(diào)節(jié)勞動力供求；實施積極的就業(yè)政策，對特殊困難對象給予就業(yè)援助；健全勞動力市場體系，依法維護(hù)勞動力市場秩序；提供就業(yè)服務(wù)和完善社會保障體系。
大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)，除了解決自身的就業(yè)與生存問題，還能提供更多的社會就業(yè)崗位。大學(xué)生結(jié)合自身的知識和專業(yè)背景進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)其人生價值的重要渠道。 咸陽師范學(xué)院為了更好地促進(jìn)在校生和畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)開展更加有針對性的創(chuàng)業(yè)教育和提供更多的支持，組織了咸陽師范學(xué)院大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查。
促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，必須加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，這是提高勞動者創(chuàng)業(yè)成功率的基礎(chǔ)性工程。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是在全社會大力倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)的背景下興起的，是與社會就業(yè)情況緊密相連的。黨的十七大報告指出：要實施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。把鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)擺到就業(yè)工作更加突出的位置。十七大報告從戰(zhàn)略性高度肯定并宣揚(yáng)了創(chuàng)業(yè)對促進(jìn)就業(yè)的重要性，確定了我國今后就業(yè)工作的方向。
僅有4%的學(xué)生認(rèn)為“就業(yè)形勢較好，就業(yè)壓力不大”，在所有參與調(diào)查的學(xué)生群體中，沒有一人認(rèn)為“就業(yè)形勢一片大好”。 我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點 大學(xué)生就業(yè)之難，失業(yè)人數(shù)之多，已經(jīng)成為無法改變的現(xiàn)實，但是，進(jìn)入社會上的大學(xué)生，大多要靠自己來養(yǎng)活自己，因此，找到一份適合自己的工作，又是如此的迫在眉睫。
關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的論文
就業(yè)市場競爭激烈：隨著高等教育普及，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增多，導(dǎo)致就業(yè)市場競爭日益激烈。許多優(yōu)秀畢業(yè)生面臨求職困難的問題。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級：我國經(jīng)濟(jì)正從傳統(tǒng)制造業(yè)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型，部分傳統(tǒng)行業(yè)崗位減少，而新興行業(yè)崗位需求不足。
大學(xué)生就業(yè)問題的論文 篇1 摘要： 我國高等教育逐漸由之前的精英教育轉(zhuǎn)變成大眾教育，使得大學(xué)生不再是稀少的資源，大學(xué)生就業(yè)難度較大這一問題不斷凸顯。本文主要探究高校教育教學(xué)管理如何適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)的問題，提出了幾點改革的策略，旨在給高校教育教學(xué)管理方面提供一定的參考和幫助。
大學(xué)生就業(yè)形勢的論文篇一 《淺談“大學(xué)生就業(yè)形勢的問題”》 【摘要】就業(yè)是每個人和家庭要面對的問題，是民生之本。隨著高校擴(kuò)招，社會經(jīng)濟(jì)狀況的變化，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級，我國大學(xué)生就業(yè)問題日益凸出。
形勢與政策關(guān)于就業(yè)的論文篇一 《關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的探索》摘 要：隨著我國高校畢業(yè)生逐年遞增，大學(xué)生就業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)和壓力。
大學(xué)生就業(yè)難原因分析 學(xué)者們從教育學(xué)、社會學(xué)等視角探討了大學(xué)生就業(yè)難的原因，普遍認(rèn)為供大于求、專業(yè)設(shè)置與市場需求不匹配、大學(xué)生就業(yè)期望值過高等是主要因素。然而，大學(xué)生并非真正過剩，我國高等教育毛入學(xué)率僅為15%，遠(yuǎn)低于西方發(fā)達(dá)國家。
就業(yè)指導(dǎo)論文
1、目前就業(yè)指導(dǎo)工作的隨意性較大，過分強(qiáng)調(diào)實用性和時效性，形式和內(nèi)容比較單一，僅僅停留在講解就業(yè)政策、分析就業(yè)形勢、指導(dǎo)學(xué)生擇業(yè)等方面。
2、(一)從思想上認(rèn)識大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是高校義不容辭的責(zé)任 (二)大學(xué)生渴望有針對性、實效性的就業(yè)指導(dǎo) 高校應(yīng)從思想上重視就業(yè)工作，認(rèn)識到就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)校教育的重要組成部分。同時，大學(xué)生對就業(yè)指導(dǎo)的需求日益增長，他們希望得到更具針對性和實效性的指導(dǎo)。
3、(1)就業(yè)指導(dǎo)觀念及模式的陳舊.在以往的.就業(yè)指導(dǎo)工作內(nèi)容，主要是進(jìn)行就業(yè)政策指導(dǎo)、招聘信息傳遞、職場面試技巧等內(nèi)容的講授，內(nèi)容缺乏新意，形式單一，難以引起學(xué)生的興趣及重視。
4、就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃論文(一) 在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
5、隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷建立和完善 ，大學(xué)生就業(yè)愈來愈受到市場的制約和影響 ，大學(xué)生的就業(yè)觀念迫切需要轉(zhuǎn)變 ，因此重視和加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)有著非常重要的意義。
6、就業(yè)指導(dǎo)在解決大學(xué)生就業(yè)難問題、提升高等教育投資回報上扮演著重要角色。高校就業(yè)指導(dǎo)工作現(xiàn)狀不盡如人意，主要體現(xiàn)在功能單內(nèi)容有限、方法落后、機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊伍素質(zhì)參差不齊等方面。