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參考文獻格式為:[序號]+著作作者+篇名或書名等+參考文獻的類型+著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:頁碼(或頁碼范圍)”。
撰寫畢業論文時,參考文獻的格式遵循嚴格的規范。通常情況下,參考文獻包括期刊、圖書、學位論文、報紙、論文集及翻譯文獻。例如,期刊文章的著錄格式為:作者姓名,作者姓名.參考文獻題目[J]. 期刊或雜志名稱,年份,卷(期數):頁碼。
在正文書寫完畢后,空兩行(宋體小四號),再書寫“參考文獻”四個字(居中),“參考文獻”使用宋體四號加粗,前后兩個字之間不空格。“參考文獻”書寫完畢后空一行(宋體小四號)再書寫參考文獻的具體內容。
1、比如作者選定的論題是研究企業思想政治工作的,就可以選擇很多具體題目來寫論文: 《新時期企業思想政治工作的特點》、《外資企業中黨組織的建設問題》、《論企業思想政治工作的疏導方針》、《思想政治工作要掌握人的思想規律》,等等。 正確而又合適的選題,對撰寫畢業論文具有重要意義。
2、興趣導向 個人興趣:選擇自己感興趣或熱愛的領域進行研究,能夠激發你的研究熱情,使你在面對困難和挑戰時保持持久的動力。專業結合:確保選題與自己的專業領域緊密相關,這樣既能充分利用所學知識,又能提升研究的深度和專業性。
3、闡述個人興趣與經歷:我選擇這個畢業論文題目的理由,源于我對該主題的濃厚興趣。大學生在撰寫畢業論文時,面臨選題的挑戰。題目過于復雜或簡單,均不利于論文的完成和科研能力的提升。因此,選擇一個適中難度的題目,對保證論文寫作的順利進行至關重要。
1、物理化學、化工原理、制漿造紙機械與設備、化工儀表及過程控制、植物纖維化學、造紙濕部化學、制漿原理與工程、造紙原理與工程、制漿造紙分析與檢測、制漿造紙專業綜合實驗、化工原理課程實習、專業生產實習、畢業實習、化工原理課程設計、制漿造紙機械與設備課程設計、制漿造紙工廠設計、畢業設計(論文)等。
2、制漿造紙工藝專業培養的是具備化學工程與技術基本理論知識和輕化工程、化學工程與工藝基本技能的高級工程技術人才。該專業的畢業生經過系統專業訓練,熟悉生物技術、印刷、包裝等領域的先進技術在制漿造紙工業中的應用。
3、熟練掌握一門外語,能閱讀專業外文資料與撰寫論文摘要。專業畢業生就業前景廣闊,可從事設計院、研究所、高等院校、公司及生產企業等單位的工藝設計、科學研究、教學、生產過程控制、設備安裝、新產品開發及管理工作。
4、[電氣自動化]軋輥磨床電氣控制系統 摘要軋輥磨床是現代工業生產中不可缺少的一種重要生產設備,主要用于冶金、造紙等行業。磨床是利用磨具對工件表面進行磨削加工的機床,大多數的磨床是使用高速旋轉的砂輪進行磨削加工。
5、制漿造紙工程主要研究制漿造紙的清潔生產技術、濕部化學與造紙助劑、應用型的制漿造紙生物技術、復合型的特種紙制造技術等,形成了該學科與多領域的交叉與融合。
6、參考文獻反映了畢業論文(設計說明書)的參考材料來源。引用文獻必須在文中引用處體現出來,并按順序編號。所列參考文獻資料來源不得少于6項。
年10月,薛軍開始其職業生涯,1966年1月,他加入中國共產黨。工作初期,他擔任小學教師,1964年,他進入省委黨校政治系學習。1969年畢業后,他擔任離石鐵廠革委會副主任,隨后在呂梁山西省人大常委會副主任薛軍梁地區計委擔任干事。
在教學方面,他主要負責本科生的給排水工程課程,指導環境工程本科生完成畢業(論文)設計。此外,他還主講現代水處理技術,指導碩士研究生。
我做的設計也是造紙廢水的,有好多,給你幾個重要的比較有用的吧。
分類垃圾被專人回收后,報紙被送到造紙廠,用以生產再生紙,很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮;飲料容器被分別送到相關工廠,成為再生資源;廢棄電器被送到專門公司分解處理;可燃垃圾燃燒后可作為肥料;不可燃垃圾經過壓縮無毒化處理后可作為填海造田的原料。
如曝氣池中污泥已培養成熟,但仍沒有廢水進入時,應停止曝氣使污泥處于休眠狀態,或間歇曝氣(延長曝氣間隔時間、減少曝氣量),以盡可能降低污泥自身氧化的速度。有條件時,應投加大糞、無毒性的有機下腳料(如食堂泔腳)等營養物。
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人為污染是人類生活和生產對水體的污染,它包括生活污水、工業廢水、農田排水未經處理而大量排入水體所造成的污染。 凡使水體的水質、生物質、底泥質量惡化的各種物質均可稱為水體污染物或水污染物。
在生活污水、食品加工和造紙等工業廢水中,含有碳水化合物、蛋白質、油脂、木質素等有機物質。這些物質以懸浮或溶解狀態存在于污水中,可通過微生物的生物化學作用而分解。在其分解過程中需要消耗氧氣,因而被稱為耗氧污染物。這種污染物可造成水中溶解氧減少,影響魚類和其他水生生物的生長。