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摘要:我院是一所鎮(zhèn)級(jí)綜合醫(yī)院,科學(xué)地分析了現(xiàn)存和潛在的護(hù)理安全隱患,通過(guò)實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理管理對(duì)策,減小護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生率,將護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生率降到最低程度,從而提高了醫(yī)院的護(hù)理管理質(zhì)量。
結(jié)果將兩組護(hù)理人員的觀察指標(biāo)進(jìn)行比較,觀察組護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量得分以及護(hù)理操作評(píng)分明顯高于對(duì)照組護(hù)理人員,而護(hù)理差錯(cuò)評(píng)分明顯低于對(duì)照組護(hù)理人員,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<;0.05)。
關(guān)鍵詞(宋體四號(hào)):內(nèi)容(宋體小四號(hào)),3至5個(gè),反映文章最次要內(nèi)容的術(shù)語(yǔ)、概念等。正文 引言部分:宋體小四號(hào),一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。注釋部分(論文主體):宋體小五號(hào)。
評(píng)中級(jí)職稱不一定需要發(fā)表論文。雖然在某些情況下,發(fā)表論文可以作為評(píng)審時(shí)的加分項(xiàng),但是論文不再是必須資料。每個(gè)單位每年只有一次參評(píng)的機(jī)會(huì),且每次參評(píng)可晉升的名額有限,當(dāng)面對(duì)論文是選擇性條件時(shí),不代表一定不發(fā)論文了。具體情況還需要根據(jù)自己所在單位的評(píng)職文件來(lái)判斷。
論文數(shù)量和等級(jí) 一般來(lái)說(shuō),申請(qǐng)中級(jí)工程師需要發(fā)表1-2篇論文,其中至少一篇要在省級(jí)以上的正規(guī)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表,不低于4000字。具體的數(shù)量和等級(jí)要求可能會(huì)根據(jù)地區(qū)和行業(yè)的規(guī)定有所不同,所以要提前了解清楚。
1、心得體會(huì)2000字左右 剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為xx公司中的一員,懷著自我完美的期望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自我人生的新征程。 為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從x月x日開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。
2、篇一:個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)2000字 從去年xx月在xx參加xx銀行的筆試開(kāi)始,不知不覺(jué),xx銀行已經(jīng)陪伴我x個(gè)多月。為了讓我們能夠做好由學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變,更快的融入工作環(huán)境,xx銀行為我們制定了為期半年的培訓(xùn),現(xiàn)在雖然只過(guò)了一個(gè)多月,但卻讓我感受頗深。
3、下面是 整理的大學(xué)黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)2000字,僅供參考! 篇一 這次能夠參加學(xué)校組織的第二十三期積極分子培訓(xùn)班,作為一名入黨積極分子參加黨課培訓(xùn),我很自豪。我把黨課培訓(xùn)看成人生一次難得的重要的受教育的經(jīng)歷。
企業(yè)員工培訓(xùn)論文范文一:高校輔導(dǎo)員核心能力培訓(xùn)思考 摘要:文章分析了輔導(dǎo)員職業(yè)應(yīng)具備的核心能力,即有學(xué)習(xí)能力、情感能力、管理能力,并探討了提高輔導(dǎo)員職業(yè)核心能力的培訓(xùn)方式,以提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職業(yè)化、專業(yè)化。
也就是說(shuō),教育培訓(xùn)一方面是要提高員工技能、技術(shù)以及改善工作的態(tài)度,進(jìn)而提高工作效率;另一方面則以提高人才素質(zhì),得到所需要的人才為目標(biāo),而最終目的則是要維持企業(yè)的不斷發(fā)展。