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我國人均水資源量并不豐富,地區分布不均,年內變化莫測,年際差別很大,加之污染嚴重,水資源更加緊缺。因此,人們要建立水資源危機意識,采取多種形式進行水資源警示教育。合理開發水資源,避免水資源破壞。
尤其是我國人均水資源量并不豐富,地區分布也不均勻,而且年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染嚴重,造成水資源更加緊缺的狀況。因此,人們一定要建立起水資源危機意識,把節約水資源作為我們自覺的行為準則,采取多種形式進行水資源警示教育。
節約用水,利國利民。讓我們共同努力,從自身做起,為構建一個水資源豐富的美好家園貢獻一份力量。節約用水議論文篇二 水是生命之源,但全球水資源日益緊張。我國西部地區尤為嚴重,水資源稀缺到令人難以想象的地步。節約用水,保護水資源,已刻不容緩。
自然界中的雨五花八門,各式各樣,有灰蒙蒙的毛毛雨,有連綿不斷的連陰雨,還有傾盆而下的雷陣雨……。在一個地區,如果短時間降了大暴雨,河水會上漲特別快,很容易漫過堤壩,淹沒農田、村莊,沖毀道路和房屋,使許多人無家可歸。這就是暴雨造成的洪水災害。
洪水是暴雨、急劇融冰化雪、風暴潮等自然因素引起的江河湖泊水量迅速增加,或者水位迅猛上漲的一種自然現象,是自然災害。不得不承認,我國迅猛的人口增長,擴大耕地,圍湖造田,亂砍濫伐等人為破壞不斷地改變著地表狀態,改變了匯流條件,加劇了洪災程度。所以我們要加強水土保護,防止水土流失,加強江湖治理,興修水利。
溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小,會導致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。
看著自己在狂風暴雨中自生自滅嗎? 讀《自立自強》有感 古今中外,凡是有所作為的人,都具有自立自強的精神,有的甚至從小就有這樣的意識。今天,我就讀了一篇關于自立自強的課文。 課文記述了一位叫張海迪的阿姨,5歲時,因病高位截癱,胸部以下全部失去知覺,她不能進學校學習,但渴望得到知識。
如果沒有丹江口水庫攔蓄,8月份洪水在中下旬全部通過漢江河槽宣泄,加上丹江口至皇莊區間約8000立方米每秒的洪水泄入,皇莊自然流量將有可能達到25000立方米每秒,按漢江防洪規劃,皇莊河段流量超過21000立方米每秒時,就需用民垸分蓄洪,至少小江湖、鄧家民垸要配合分洪,僅此一次,分洪損失即約3億元(按1990年水平)。
在國家核心及省級期刊上發表了四十余篇學術論文,并獲得過湖南省科技進步三等獎一次,多次獲得衡陽市優秀社會科學成果獎。在教學方面,劉蘭芳教授主要教授氣象學與氣候學、中國地理、旅游地理、地理教學論、全球變化與可持續發展、景觀生態學、導游學等專業課程。
早在1948年即在《中華醫學》雜志發表《鏈霉素治療結核性腦膜炎》論文。她熱心兒童保健,積極倡導幼兒衛生教育,兒童心理教育,預防保健等,并長期擔任昌濰醫學院的兒科教學工作。
當時正值中央著手平反冤假錯案,《岳飛傳》的故事表現精忠報國、沉冤終雪,正好契合了人們的心理需要,借古喻今,給人的共鳴感是不經歷那個時代的人無法想象的。然而,知情的人都知道,除去這些客觀因素,若沒有劉蘭芳厚實的評書根底和超人的付出,這一奇跡也不會發生。
—有時候,不準確反而是一種“準確”,不能準確硬是去“準確”反而是一種不準確。切忌張冠李戴!五是注意概括性。議論文中的舉例是概述,非敘述,更非描述!不能指望一個例子打天下!一個例子通常是打不了天下的!即使可以也不宜讓它去打天下!這些,就是議論文中“舉例子”的主要講究。
會上,中國文聯副*席、中國曲協榮譽*席、著名評書表演藝術家劉蘭芳及中國藝術研究院曲藝研究所所長、博士生導師吳文科對祁東漁鼓給予了高度評價。2從此,26歲的北京大學博士扎根岳麓山下,執教于湖南師大,六年內一路“破格”從講師到副教授、教授、博士生導師。
網友的抨擊,對于姜昆老師而言,不會傷害其分毫,因為他沒有必要與網友爭論,有些網友不是內行人,內行人看的是門道,外行人只是看到了熱鬧,對于看熱鬧人說的話,可以不用理會。正如郭德綱說的,一個小學畢業的外行人,評價一位博士寫的論文,博士要是翻白眼,就算博士輸。