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1、**蘇軾 - 蘇軾一生坎坷,多次被貶,卻始終保持樂觀豁達的心態。在黃州,他寫下了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,展現出對困境的超脫;在惠州,他“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,流露出隨遇而安的心境;在儋州,他辦學堂、介學風,以積極的態度為當地文化發展貢獻力量。
2、高中議論文素材名人事例:古代杰出人物及事跡 周瑜:歷史長河中的不滅星光 【獲獎名片】堅守信念為國捐軀 【評價】 談笑間,羽扇輕搖,破敵百萬;沙場上,征袍染紅,血戰南郡。他用短暫的一生,詮釋忠誠與智慧的真正含義。
3、索尼:不迷信專家 索尼公司在招聘大學生時,采取“三不”方針,即“不準問,不準說,不準寫”學校名稱,以招攬各種不同的人才,認為企業需要多樣化的創意和活力。創始人井深大強調不迷信專家,鼓勵科技人才勇于探索創新,不受陳規束縛,強調實踐精神。
4、一次偶然的機會,她加入了某個節目的編劇團隊。在一次節目制作過程中,制作人突然發怒離開,留下幾十人呆若木雞。主持人示意她接手,那一刻,她意識到這可能是改變命運的機會。
1、路是走出來的議論文如下:路是走出來的,這一觀點深入人心,道出了人類探索前行的本質。路,并非憑空出現,而是由我們一步步探索,一步步走出來的。每一條路都是人類智慧和勇氣的見證,都是我們不斷努力、不斷前行的結果。
2、走適合自己的路高中優秀議論文800字 篇1 人生,是一段有著優美風景的旅程,每個人都在開辟一條屬于自己的路,有的路柳蔭灑地,有的路落葉紛紛,有的路表面陰云密布但轉角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路才是最美好的路。 走適合自己的路,是一種對自己生命負責的體現,走的每一步都是值得回味的人生無憾。
3、走自己的路,就是堅持自我,完善自我,成就自我。每個人都有自己的優點和缺點,我們應該正視自己的不足,不斷學習和進步,實現個人價值。在這個快速變化的世界中,獨立思考和自主行動顯得尤為重要。只有這樣,我們才能在這個充滿競爭的社會中脫穎而出,實現自我價值。
4、走自己的路,并不是封閉自我,而是要不斷學習新知識,接受新事物。我們不應局限于自己的小天地,而應該保持開放的心態,接受不同的觀點,追求真理。走自己的路,不是為了標新立異,而是為了追求真理。實事求是,因地制宜,尋找適合自己的方法,而不盲目追求最好的。
5、走出自己的路議論文 篇1 天生萬物,各有所主。鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,虎嘯深山。 歷史和現實的經驗告訴我們,但凡成功者,都會重視自己最擅長的領域,努力做好自己認為最重要的事情,并走向輝煌。比爾·蓋茨視電腦軟件研發為生命,建立了微軟帝國。全聚德把一只烤鴨作為事業,品牌享譽全球。
實際上,李白才是真正主宰著山水詩的形式和規律的。
李白寫山水詩的原因多種多樣。首先,他熱愛祖國的山河,熱愛大自然。其次,他受到道家思想的影響,抱有一種樸素的唯物觀念,認為萬物皆為自然的一部分,因此他與自然融為一體。此外,李白還受到謝靈運、謝朓、孟浩然等詩人的影響,將他們的藝術風格融入自己的詩作中。
贈汪倫(李白) 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。 [簡析] 李白游涇縣桃花潭時,常在村民汪倫家作客。臨走時,汪倫來送行,于是李白寫這首詩留別。詩中表達了李白對汪倫這個普通村民的深情厚誼。 前兩句敘事:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
李白為其寫了許多不朽的詩作,如“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。(《將進酒》)其成就不亞于以山水詩著名的王維。更有著名的《蜀道難》、《夢游天姥吟留別》。
因而不論宦游隱游,山水詩的思想境界有限,卻使藝術表現精致纖巧,出現許多形象生動有致的觀賞名句。其代表詩人便是李白深為感佩的謝朓:“月下沉吟久不歸,古來相接眼中稀。解道‘澄江凈如練’,令人長憶謝玄暉。
文學論文范文一:傳統文學創作意境研究 [摘要]在我國文學史上,優秀的詩詞曲賦作品,都蘊含著美的意境,意境成為長期以來我國抒情文學創作傳統中錘煉出來的一個重要美學范疇。因此,創造意境是抒情文學創作的關鍵所在。在分析意境的藝術特征的基礎上,探討意境創造的方法,為語文教學提供參考。
文學鑒賞論文 范文 一:文學鑒賞當代文學論文 摘要:隨著科技的發展,現代化教學設備也越來越普及,電影、電視、圖片等不同藝術形式也應參與到課堂教學,通過與文學作品的互讀豐富教學形式,提高教學質量。更重要的是,文學課程要與應用型專業的專業特征相互協調與配合,實現雙贏。
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下文是我為大家整理的關于文學的的論文的 范文 ,歡迎大家閱讀參考! 文學的論文范文篇1 從《傅雷家書》 反思 傅雷精神 摘要:《傅雷家書》是一部關于父親寫給子女書信的集子。