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1、在日常的教育教學(xué)工作中,加強對單親家庭兒童的教育,需要從以下幾個方面做起:家長的積極配合、學(xué)校的實際行動、同齡人的團結(jié)友愛和社會的高度重視。[關(guān)鍵詞]單親家庭;心理狀況;學(xué)生教育單親家庭學(xué)生現(xiàn)狀及心理特點一個家庭以單親的家庭形式存在的現(xiàn)象自古以來便有。
2、兒童家庭教育論文 范文 一:流動兒童家庭教育質(zhì)量提升路徑 摘要:家庭教育是兒童所接受的最基礎(chǔ)的教育。對于流動兒童來說,良好的家庭教育不僅能夠促進其身心健康發(fā)展,還能夠提高其學(xué)業(yè)成績,促進其學(xué)校融合。
3、字 議論文 范文 篇一:不要為失去悲傷 摘要:沒有大海的寬廣,可以有溪流的豪放;沒有云彩的瀟灑,可以有熏風(fēng)的爛漫;沒有原野的芬芳,可以有小草的碧綠。我們總能找到人生的坐標,坦然的面對失去的,主動放棄那些可有可無不觸及生命要義的東西,我們的人生必將贏得更多的輕松和愉快。 人生一世,難免有許多事不如人意。
4、最近觀看電影《長江7號》,故事圍繞單親家庭的小狄展開。他的父親為了讓他成為對社會有用的人,盡管貧困,仍借錢送他進入貴族學(xué)校。父親不幸去世后,小狄的“玩具”長江7號展現(xiàn)出神奇力量,以生命救回了父親。影片雖然情節(jié)簡單,但蘊含深刻教誨,特別是小狄父親強調(diào)的“努力讀書,做個對社會有用的人”。
初三優(yōu)秀800字 議論文 范文 篇一:談傲氣 “人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話影響著一代又一代的人。但是,古往今來有多少人被自己的傲氣所蒙蔽導(dǎo)致失敗。因此,傲氣在生活中是不可取的。 傲氣是對自己的過度肯定。諸葛亮自恃才華橫溢,將軍中大小事務(wù)攬于己身,讓有才能的人沒有機會施展。
字 議論文 范文 篇一:論權(quán)力與能力 摘要: 我不是圣人,振臂一呼不能招來天下英雄。猶如在空蕩的戈壁上獨唱。這便是我感到萬分的空虛了。這需要排解,需要贊和。好在有幾個志同道合的朋友常在我的身旁,間或地寫些激昂的文字,也就消去了我許多空虛的光陰。 權(quán)力者,暴虐也;能力者,圣賢之道也。