畢業(yè)論文工作記錄冊怎么寫（畢業(yè)生論文工作記錄）
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畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄怎么寫
指導(dǎo)記錄畢業(yè)論文的寫法如下：記錄畢業(yè)論文主題和目標(biāo)：指導(dǎo)記錄應(yīng)該記錄畢業(yè)論文的主題、目標(biāo)和研究問題，以及指導(dǎo)教師對這些問題的建議和意見。記錄學(xué)生的進展情況：指導(dǎo)記錄應(yīng)該記錄學(xué)生畢業(yè)論文的進展情況，包括研究方法、文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析等方面的進展情況，以及指導(dǎo)教師對學(xué)生進展情況的反饋和建議。
學(xué)生簽名： 指導(dǎo)老師簽名： 年 月 日 第 二 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 就一些關(guān)于畢業(yè)論文計劃進程表的制定等方面的問題。老師通過電話對我 進行了相關(guān)方面的指導(dǎo)。
本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄第一篇：2014年1月8日辦公樓514辦公室老師對我們進行了集中教學(xué)和分別指導(dǎo)，主要解決以下問題：對我們進行了論文選題方向的指導(dǎo)，每個人都確定了大致的研究內(nèi)容與研究方向。對于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進行了簡要說明。
論文指導(dǎo)記錄表怎么寫介紹如下：開題指導(dǎo)。在什么時間，什么地點，導(dǎo)師指導(dǎo)的內(nèi)容：包括論文的研究方向，查找那一部分，還有自己對論文設(shè)計的見解以及老師的建議，試驗方法的確立，試驗開展可能遇到的問題，怎么解決，怎么處理，試驗是否具有可行性，創(chuàng)新性如何，明確每個節(jié)點上交的論文資料。中期的指導(dǎo)。
大家知道畢業(yè)論文的學(xué)生工作手冊怎么寫嗎?
1、：考慮你的興趣，做你最喜歡做的，只有讓工作成為樂趣。你才能更好的在這個行業(yè)發(fā)展。2：分析你擁有經(jīng)驗，做你最擅長的。內(nèi)行的身份，會讓你在很多事情上得心應(yīng)手。3：這里強調(diào)一下關(guān)系渠道，這個靠社會生活中的積累。多一個渠道等于多一個機會。往往發(fā)財靠關(guān)系。這話也不是沒有道理的。
2、學(xué)生要獨立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人畢業(yè)設(shè)計論文)和已發(fā)表的成果，不得弄虛作假，否則按作弊處理。學(xué)生要尊敬指導(dǎo)教帥，向指導(dǎo)教帥請教，主動并定期每周至少2次向指導(dǎo)教師匯報工作情況，主動接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。
3、以下步驟寫城鄉(xiāng)規(guī)劃畢業(yè)工作手冊：目錄在開始制作城鄉(xiāng)規(guī)劃畢業(yè)工作手冊前，應(yīng)當(dāng)設(shè)計一個清晰的目錄，方便讀者快速了解手冊的內(nèi)容。介紹本專業(yè)與行業(yè)對城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)和該行業(yè)的背景、概況進行詳細(xì)介紹，讓讀者了解城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的基礎(chǔ)知識和發(fā)展現(xiàn)狀，為學(xué)生以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
4、學(xué)生手冊填寫方法如下：學(xué)生基本情況：姓名、性別、出生年月、民族、政治面貌、家庭詳細(xì)地址、家長姓名及工作單位要與身份證或戶口簿上對應(yīng)統(tǒng)一。入學(xué)時間與考勤：入學(xué)時間、考勤節(jié)數(shù)要如實填寫。獎勵與懲罰：根據(jù)實際情況填寫是否受到過獎勵與懲罰。操行：根據(jù)自己平時的表現(xiàn)填寫操行。
畢業(yè)論文工作記錄
1、畢業(yè)論文工作記錄：記錄每天的工作時間和進度、記錄查閱的文獻(xiàn)和資料、記錄寫作過程中的思考和感悟、記錄導(dǎo)師的建議和意見、記錄論文的修改和完善過程。記錄每天的工作時間和進度 在寫畢業(yè)論文的過程中，我們需要花費大量的時間和精力，因此建議大家記錄每天的工作時間和進度。
2、把段與段之間的銜接修改一致，不再出現(xiàn)缺乏有效的過渡和銜接問題。并把文章中所研究的出現(xiàn)的問題進行深刻的分析，找相關(guān)的例證來說明問題。對全文進行系統(tǒng)的、全面行的檢查，包括語言檢查，標(biāo)點檢查，邏輯檢查等，為了完善論文、完成對畢業(yè)論文內(nèi)容的修改。
3、寫明時間。按論文進展寫清各個時間節(jié)點。寫明主題內(nèi)容。畢業(yè)論文工作記錄根據(jù)論文工作內(nèi)容進展來寫，包括選題、初審、復(fù)審、終審。寫明心得體會。根據(jù)指導(dǎo)老師的建議和要求修改并寫出自己的心得和體會。
4、教師評價：記錄教師對學(xué)生的表現(xiàn)所做的評價，包括學(xué)生的綜合能力、學(xué)術(shù)水平、思考能力等方面的評價。簽字日期：學(xué)生和教師在每次指導(dǎo)之后應(yīng)在相應(yīng)的表格上簽字確認(rèn)，并注明該指導(dǎo)日期。畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表的編寫應(yīng)當(dāng)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀，可依據(jù)具體需要調(diào)整表格的內(nèi)容和格式。
5、學(xué)生簽名： 指導(dǎo)老師簽名： 年 月 日 第 二 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 就一些關(guān)于畢業(yè)論文計劃進程表的制定等方面的問題。老師通過電話對我 進行了相關(guān)方面的指導(dǎo)。
6、從畢業(yè)論文開始以來，我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求，采用一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從圖書館從因特網(wǎng)詳細(xì)查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關(guān)的文獻(xiàn)資料，設(shè)計制作了調(diào)查問卷并進行實地調(diào)查，并以論文任務(wù)書和開題報告為立足點，按部就班，已初步完成設(shè)計的大部分工作，以下是具體進展情況。