小學(xué)議論文素材（小學(xué)議論文題目大全）
本文目錄一覽：
議論文論據(jù)素材:嫉妒
1、嫉妒自己無(wú)德的人，常常妒忌他人的美德。——培根 嫉妒乃是一種屬于惡魔的素質(zhì)。
2、憎恨是積極的不快，妒忌是消極的不快。所以妒忌很容易轉(zhuǎn)化為憎恨，就不足為怪了。嫉妒猶如一只蒼蠅，經(jīng)過(guò)身體的一切健康部分，而停止在創(chuàng)傷的地方。孤獨(dú)的花兒毀鋒，不要嫉妒繁密的刺兒。忌妒我的人在不知不覺(jué)中頌揚(yáng)了我。不被人嫉妒，就被人羨慕。要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。
3、這種拒絕的原因多半也是嫉妒，而拒絕的結(jié)果則是自己的閉目塞聽(tīng)。 三，自輕自賤，自貶自罰。 嫉妒好像是在自我提升，實(shí)為自我沉降，有時(shí)會(huì)把自己沉降得不倫不類，十分可笑。
4、年青人，現(xiàn)在滿足了，他害了別人，也害苦了自己。印度有句諺語(yǔ)說(shuō)：嫉妒之心，害人又害己。
發(fā)表論文網(wǎng)
教師論文可以發(fā)布在以下網(wǎng)站： 中國(guó)知網(wǎng)（）：是中國(guó)著名的學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫(kù)，包括各類學(xué)位論文、期刊論文、會(huì)議論文等。 萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)（）：是中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)中的重要組成部分，涵蓋了學(xué)術(shù)期刊、學(xué)位論文、會(huì)議論文等文獻(xiàn)類型。
職稱論文發(fā)表三大網(wǎng)站分別是知網(wǎng)、萬(wàn)方和維普。 中國(guó)知網(wǎng)：通常簡(jiǎn)稱為知網(wǎng)，它是一個(gè)國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，由世界銀行在1998年提出。中國(guó)知網(wǎng)工程旨在實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源的傳播共享與增值利用，由清華大學(xué)和清華同方于1999年6月共同發(fā)起。
職稱論文三大網(wǎng)站是知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普。中國(guó)知網(wǎng) 知網(wǎng)一般是中國(guó)知網(wǎng)。知網(wǎng)是國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施的概念，由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。由清華大學(xué)、清華同方發(fā)起，始建于1999年6月。
首先，論文發(fā)表的三大網(wǎng)站包括：中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普網(wǎng)。這些網(wǎng)站均為論文期刊收錄數(shù)據(jù)庫(kù)，發(fā)表出的論文可在這些網(wǎng)站查詢。但請(qǐng)注意，并非所有網(wǎng)站都能查詢到，許多期刊僅上傳至一個(gè)網(wǎng)站。例如，若期刊僅上傳至知網(wǎng)，則只能在該網(wǎng)站查詢到您的論文，其他如萬(wàn)方、維普等網(wǎng)站將無(wú)法查詢到。
關(guān)于互助的議論文素材3個(gè)
關(guān)于“互助”的議論文素材，以下是三個(gè)簡(jiǎn)潔且直接的例子：蜜獾與導(dǎo)蜜鳥(niǎo)的互助合作：核心素材：蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)常常相互合作，共同搗毀蜂巢。導(dǎo)蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)蜂巢后引導(dǎo)蜜獾前來(lái)，蜜獾咬碎蜂巢享用蜂蜜，而導(dǎo)蜜鳥(niǎo)則等待蜜獾離開(kāi)后享用蜂蠟。
關(guān)于“互助”的議論文素材：蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)是一對(duì)好伙伴，它們常常相互合作，共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹(shù)上，蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的蜂巢后去尋找蜜獾。
蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)的互助合作：內(nèi)容：蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)是相互依存的好伙伴。導(dǎo)蜜鳥(niǎo)憑借敏銳的目光發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的蜂巢，并通過(guò)特殊動(dòng)作和聲音吸引蜜獾前來(lái)。蜜獾爬上樹(shù)咬碎蜂巢，趕走野蜂，享用蜂蜜，而導(dǎo)蜜鳥(niǎo)則等待蜜獾用餐完畢后，獨(dú)自享用蜂房里的蜂蠟。
互助的羚羊 在一個(gè)原始森林里，狼群盯住了一群羚羊。在頭羊的帶領(lǐng)下，羚羊群飛奔逃命，可就在快要擺脫危險(xiǎn)的時(shí)候，它們遇到一段懸崖。幾只公羚羊奮力躍向?qū)γ娴膸r石，卻逃不過(guò)粉身碎骨的厄運(yùn)。
議論文人物素材200字
議論文人物素材200字示例：達(dá)芬奇：作為文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)家之一，達(dá)芬奇不僅在繪畫(huà)、雕塑和建筑設(shè)計(jì)方面有著極高的成就，還在科學(xué)、發(fā)明和哲學(xué)等領(lǐng)域有著廣泛的研究和貢獻(xiàn)。他的創(chuàng)新精神和多才多藝成為了后世許多領(lǐng)域的榜樣。
魯迅：魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的重要人物，其作品深刻反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性的復(fù)雜性。他的文學(xué)批評(píng)和社會(huì)評(píng)論不僅為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠定了基礎(chǔ)，也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。魯迅的作品教會(huì)我們批判性思考的重要性，以及文學(xué)在促進(jìn)社會(huì)變革中的作用。
海明威和他的“硬漢形象”美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。