本文目錄一覽：

• 1、“副標(biāo)題”、“章標(biāo)題”、“節(jié)標(biāo)題”、“條標(biāo)題”分別是什么意思...
• 2、文學(xué)類專業(yè)學(xué)年論文選題
• 3、能不能提供一些現(xiàn)代文學(xué)畢業(yè)論文題目?
• 4、...特點及其喻義領(lǐng)悟到的誦讀詩詞、傳承文化”的論文怎么寫

“副標(biāo)題”、“章標(biāo)題”、“節(jié)標(biāo)題”、“條標(biāo)題”分別是什么意思...

副標(biāo)題是針對主標(biāo)題，是全文主旨的補(bǔ)充說明。一般寫在主標(biāo)題的下一行。章標(biāo)題，就是每一章的標(biāo)題，也叫一級標(biāo)題。論文里一般寫成 第一章、第1章 這樣的形式。節(jié)標(biāo)題，就是比章標(biāo)題小一點的，也叫二級標(biāo)題。論文里一般寫成 第一節(jié)、1這樣的形式。條標(biāo)題，就是三級標(biāo)題。

副標(biāo)題：是針對主標(biāo)題，是全文主旨的補(bǔ)充說明。一般寫在主標(biāo)題的下一行。章標(biāo)題：就是每一章的標(biāo)題，也叫一級標(biāo)題。論文里一般寫成 第一章、第1章 這樣的形式。節(jié)標(biāo)題：就是比章標(biāo)題小一點的，也叫二級標(biāo)題。論文里一般寫成 第一節(jié)、1這樣的形式。條標(biāo)題：就是三級標(biāo)題。

副標(biāo)題：是針對主標(biāo)題，是全文主旨的補(bǔ)充說明。副標(biāo)題是文章的重要組成部分，關(guān)系到一篇文章的精神、格調(diào)。好的標(biāo)題能給人新鮮的感覺和深刻的印象。副標(biāo)題與主標(biāo)題和引題組成一篇（則）文章（新聞）的標(biāo)題。章標(biāo)題：就是每一章的標(biāo)題，也叫一級標(biāo)題。是對每一章內(nèi)容的概括性內(nèi)容。

文學(xué)類專業(yè)學(xué)年論文選題

我國的現(xiàn)代文學(xué)在不斷探索現(xiàn)代化的同時，也在某種程度上抵制現(xiàn)代性，在傳承文化的基礎(chǔ)上，又難以正確處理其落后性，中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)術(shù)界也就有必要理清我國現(xiàn)代文學(xué)利弊共存的局面，使其不會將審美觀念總結(jié)為“怨恨”。然而我國現(xiàn)代文學(xué)所具備的現(xiàn)代性卻和這種怨恨相互關(guān)聯(lián)。

自主選題，要立足于專業(yè)、專長，凝練方向，不斷升華；要把握課程論文、學(xué)年論文和畢業(yè)論文在內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)，精心培育，持續(xù)發(fā)展；還要充分利用參加讀書報告會、“挑戰(zhàn)杯”等活動的機(jī)會，善于積累，鍛煉提高。漢語言文學(xué)畢業(yè)論文——強(qiáng)化指導(dǎo)環(huán)節(jié)大學(xué)生尚不具備獨立進(jìn)行科學(xué)研究的能力，教師的指導(dǎo)工作不可或缺。

不同類型：題目類型：A-生產(chǎn)實踐；B-工程設(shè)計；C-實驗研究；D-理論分析；E-文獻(xiàn)綜述；F-調(diào)查研究；G-理論應(yīng)用；H-經(jīng)典；I-其它；畢業(yè)論文（graduation study）是專科及以上學(xué)歷教育為對本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的論文。

能不能提供一些現(xiàn)代文學(xué)畢業(yè)論文題目?

1、中文系畢業(yè)論文選題參考 5徐志摩詩作研究。

2、先不著急去寫，然后再定題目，最好要根據(jù)題目去找找資料和文獻(xiàn)。

3、當(dāng)代文學(xué)系畢業(yè)論文 范文 一：英語世界中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)翻譯研究 【摘要】 當(dāng)前，隨著我國當(dāng)代文學(xué)作品在海外的廣泛傳播，讓我國在國際文壇樹立了良好形象，在增強(qiáng)國家軟實力方面做出不菲貢獻(xiàn)。通過中國當(dāng)代文學(xué)作品與世界各國對話、交流，使中國贏得了尊重與地位。

4、根據(jù)不同國別、地域、民族及不同時期、不同體裁等分類標(biāo)準(zhǔn)，可分為國別史(如中國文學(xué)史)、世界或地區(qū)史(如世界文學(xué)史、歐洲文學(xué)史)、通史或斷代史(中國現(xiàn)代文學(xué)史)、民族史(如蒙古族文學(xué)史)、分體史(如中國戲曲史)等。

5、這類選題關(guān)注市場經(jīng)濟(jì)運行規(guī)律和管理方法，如企業(yè)管理、財務(wù)管理、市場營銷等。例如，現(xiàn)代企業(yè)制度下公司治理結(jié)構(gòu)的研究。社會科學(xué)類選題 包括社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等社會科學(xué)領(lǐng)域的選題。例如，教育政策研究或社會現(xiàn)象與社會問題的研究等。

6、現(xiàn)代文學(xué)研究本科論文范文篇一 《 現(xiàn)代文學(xué) 教育 文本細(xì)讀的地位與 方法 》 【摘要】文本細(xì)讀有利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提升學(xué)生的審美情趣和學(xué)術(shù)能力，是克服現(xiàn)代文學(xué)教育中片面注重文學(xué)史弊端的重要手段。

...特點及其喻義領(lǐng)悟到的誦讀詩詞、傳承文化”的論文怎么寫

1、多么真誠而細(xì)膩的感情。時而揮淚分別，時而握手相逢。互相牽掛，互相惦記，永不忘懷。全詩從每一句來看，都給人以水晶感，清澈明亮。但從整體來讀，又使人捉摸不定，給讀者留下了無限的回味余地。由于感情打到了最合適的依附體，所以該詩的每一句都可以說是一語雙關(guān)。這又是該詩最明顯的藝術(shù)特點之一。

2、傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)核 傳統(tǒng)節(jié)日之所以能跨越千年而不衰，其根本在于它們承載著深厚的文化底蘊和民族情感。春節(jié)的團(tuán)圓飯，不僅是對過去一年辛勤付出的慶祝，更是對未來生活的美好祝愿；端午的粽子與龍舟，是對忠誠與勇氣的頌揚；中秋的月餅與賞月，則寄托了人們對家的無限思念。

3、最早的淵源應(yīng)該是“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”這幾句古詩。

4、第一，文化性，第二，歷史性，第三，現(xiàn)實性。 另外還有全人類性、社會性、民族性、人民性、階級性等特征。