本文目錄一覽：

• 1、畢業(yè)論文調(diào)研報告
• 2、科技成果鑒定的內(nèi)容是什么？
• 3、畢業(yè)實踐報告和畢業(yè)論文有什么區(qū)別嗎?

畢業(yè)論文調(diào)研報告

1、畢業(yè)論文調(diào)研報告 篇1 摘要： 舞蹈教育作為素質(zhì)教育的一個重要方面，是德、智、體、美、勞的主要手段之一。

2、為了充分了解企業(yè)職工思想現(xiàn)狀，了解企業(yè)對職工培訓要求和規(guī)劃，建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的企業(yè)內(nèi)部培訓體系。本人在成都某企業(yè)范圍內(nèi)采取問卷的方式進行了一次培訓需求調(diào)研，共發(fā)出問卷100份，回收問卷95份，其中有效問卷94份，中層管理人員問卷8份，主管級及職工級86份，現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。

3、調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。 (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于×××的調(diào)查報告”、“關(guān)于×××的調(diào)查報告”、“×××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。 (二)正文。

4、小班幼兒家長的心理健康觀研究—以某幼兒園的調(diào)研為例的開題報告范例：研究背景與意義 背景：隨著社會對健康認知的擴展，幼兒心理健康已成為衡量個體健康的重要指標。36歲是幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵階段，其心理健康對全面發(fā)展至關(guān)重要。家長作為幼兒的第一任老師，其心理健康觀對幼兒的心理健康有著深遠影響。

5、不一樣，開題報告是對論文的一個方向、如何寫、大體框架。

科技成果鑒定的內(nèi)容是什么？

1、是否完成合同或計劃任務(wù)書要求的指標； 技術(shù)資料是否齊全完整，并符合規(guī)定； 應用技術(shù)成果的創(chuàng)造性、先進性和成熟程度； 應用技術(shù)成果的應用價值及推廣的條件和前景； 存在的問題及改進意見。若鑒定結(jié)論未明確指出存在問題及改進意見，則需退回重新鑒定并予以補正。

2、科研技術(shù)報告：需說明課題學術(shù)領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及本課題概況；強調(diào)創(chuàng)新點及先進性；簡述研究內(nèi)容及結(jié)果，明確診斷標準、療效判定出處、依據(jù)及指標；闡述成果對臨床指導價值、推廣應用及論文發(fā)表情況。

3、科技成果評價內(nèi)容主要包括以下幾個方面： 技術(shù)創(chuàng)新程度與技術(shù)指標先進程度：這是評價科技成果的首要內(nèi)容。它涉及技術(shù)的新穎性、創(chuàng)造性以及在行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先水平。例如，一項新技術(shù)是否填補了國內(nèi)外空白，或者在現(xiàn)有技術(shù)基礎(chǔ)上實現(xiàn)了重大突破，都是評價其創(chuàng)新程度的重要指標。

4、科技成果鑒定的內(nèi)容：是否完成合同或計劃任務(wù)書要求的指標；技術(shù)資料是否齊全完整，并符合規(guī)定；應用技術(shù)成果的創(chuàng)造性、先進性和成熟程度；應用技術(shù)成果的應用價值及推廣的條件和前景；存在的問題及改進意見。

畢業(yè)實踐報告和畢業(yè)論文有什么區(qū)別嗎?

規(guī)定不同 畢業(yè)實習報告是在校大學生在學業(yè)的最后一個學期需參加畢業(yè)實習并撰寫畢業(yè)實習結(jié)果的一種作業(yè)。畢業(yè)論文是專科及以上學歷教育為對本專業(yè)學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業(yè)前撰寫的論文。

規(guī)定不同。畢業(yè)實驗是完成實驗課程，以小組為單位提交實驗報告；畢業(yè)論文是專科及以上學歷教育為對本專業(yè)學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業(yè)前撰寫的論文。作用不同。畢業(yè)實驗是對該階段進行總結(jié)與說明的書面材料，是反映學生畢業(yè)實驗完成情況的一個主要內(nèi)容；畢業(yè)論文的目的在于培養(yǎng)學生的科學研究能力。

大專生的實踐報告就相當于本科生的論文了，現(xiàn)在很多不過很多都通用吧，一個是偏理論性的，一個是偏實踐性的，大致都一樣，剛剛在論文通關(guān)網(wǎng)看到論文的一般模式，樓主可以借鑒下。論文題目 題目應該簡短、明確、有概括性。通過題目，能大致了解論文內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇。

作用不同：報告的應用性更強，論文學術(shù)性體現(xiàn)的更多一些。報告是通過對相關(guān)各因素的調(diào)查、研究和分析，評估項目可行性，為決策者和使用者提出建設(shè)性意見和對策；論文是為了表述在某個學術(shù)領(lǐng)域中對現(xiàn)象、問題的理論研究或創(chuàng)新見解的文章成果。