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幼兒健康教育論文篇一:《試談幼兒健康教育》 摘要:幼兒健康教育是健康教育的重要組成部件。從狹義上看,幼兒健康教育是指幼兒園通過設置一系列活動來幫助幼兒增進 健康知識 、提高健康意識、端正健康態度、培養健康行為,以更好地達到維護和促進幼兒健康目標的教育活動。
淺談幼兒心理健康教育論文2000字篇一 《淺談當今幼兒心理健康教育出現的若干問題》 摘要:健康是人類的最基本要求,也是一項最重要的社會目標。然而,對于什么是健康,人們的認識并不完全一致。在許多人腦子里,一提到健康就理解為身體沒病,體格健壯。這種單純的身體健康觀,存在很大的片面性,忽視了心理健康的重要性。
淺談幼兒心理健康教育論文篇一 世界衛生組織提出“健康不僅是指身體沒有疾病,而且是身體上,心理上和社會上的完好狀態?!庇纱丝梢姡】蛋硇膬蓚€方面。人的身體和心理有密切的關系,健康的心理寓于健康的身體,心理不健康則會導致身體異常甚至患病。過去那種重身體,輕心理的體育教學觀念是不全面的。
幼兒心理健康教育論文篇一:《淺談幼兒心理健康教育》 心理健康教育是當代教育的主題,也是幼兒教育的主題。所謂健康心理是指一個人心理各方面以及和社會環境之間處于一種積極協調、統一的狀態。心理健康的人,情緒愉悅穩定,生活態度積極,人際關系和諧,行為能自我控制。
幼兒健康教育工作是由保教人員具體負責,以培養幼兒良好衛生和行為習慣、預防意外傷害為主要內容,采取兒童游戲、訓練、輔導、授課等形式進行,因此,我們幼兒園的保教人員要定期參加專門的業務培訓。通過多樣性、趣味性和針對性的教育方法和途徑把健康教育知識貫穿在孩子的每一個教學與生活環節中。
幼兒健康教育實施論文 明確健康教育的目的、任務 《幼兒園教育指導綱要》明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。
學前教育專業論文參考文獻1 《幼兒園教育》,李季湄、肖湘寧,北京師范大學出版社,1995年版。《教師與兒童發展》,龐麗娟,北京師范大學出版社,2001年版。
篇一:學前教育論文參考文獻 ★皮連生著的《智育心理學》,人民教育出版社,1996。★吳立崗著的《教學的原理模式和活動》,廣西教育出版社,1998。★朱家雄主編的《幼兒家庭教育大全》,中國林業出版社,1990。★顧明遠主編的《教育大辭典(1)》,上海教育出版社,1991。
參考文獻 [1] 李季湄:《〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉簡析》,《〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉解讀》,江蘇教育出版社2002 年4 月版。 [2] 中華人民共和國教育部制定:《3 - 6 歲兒童學習與發展指南》首都師范大學出版社201 8。 [3] 《劉延東在全國學前教育工作電視電話會議上的講話》20 1 01。
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農村學前教育論文參考篇一 《農村學前教育問題的探究》 【摘要】學前教育作為一切教育的基礎,對于幼兒的成長有著重要的影響作用。學前教育的普及是教育改革和發展的重要工作,由于農村學前教育師資力量較為薄弱,在規模和管理中都存在著一些問題,這就使得農村學前教育在普及過程中受到一定的制約。
1、由于注重了讓幼兒從熟悉的聲音中去辨別聲音的強弱,現在我班小朋友在進行歌曲演唱時,基本上能用強弱不同的力度來表達歌曲的思想感情了。 重視幼兒的節奏和音準的培養 音樂教育應該使兒童在音樂各方面都得到提高和發展。
2、藝術與非藝術類學科的滲透方式有兩種:一是在堅持藝術教育學科目標的前提下,同時關注其他學科領域的目標,從而體現整合教育的理念;二是在其他領域中,把藝術作為表現認識的手段和宣泄情感的方式,通過美術、音樂、舞蹈等幼兒喜愛的藝術形式,既實現認知方面的目標,又激發幼兒的情感體驗。
3、小班幼兒教師論文一 要明確幼兒園教研活動的目的 在平時的教育教學中,我就注重一些資料的積累,如:優秀教學活動光盤;獲獎教育活動教案;外出聽課筆記;園內教師公開課記錄。