材料議論文范文及點評（材料議論文怎么寫）
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800字議論文范文帶點評
1、字議論文范文帶點評篇一 十六歲的天空 十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個多夢的季節；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。&ldquo；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海&rdquo；，美好的理想在召喚著我。
2、世界上的事物往往完美與缺陷并存，如同曇花的短暫綻放，牡丹的華而不實，維納斯的斷臂，都承載著各自的美。追求完美是每個人心中的理想，但伴隨一生的遺憾和缺陷卻無法避免。理想中的完美或許遙不可及，而缺陷卻真實存在。
3、清晨，賣麻團的叫賣聲再次響起，這次卻讓我心中一震。平時的怨恨與煩躁似乎煙消云散，取而代之的是好奇與探究的沖動。今天是周末，天晴朗，陽光明媚，我決定不再被叫賣聲所困擾，而是去探尋這位賣麻團老人的真面目。
4、何謂親親，即關心你的親人朋友，何謂明理，即通曉事物的真理。在古儒的經典里，君子的修養正是由此人手的。所謂孝梯，仁之本也、格物致知說的就是這個道理。然而在那則《韓非子》的寓言里，我們看到了二者之間矛盾的一面。說的是宋國一富人，墻被大雨淋壞。兒子與鄰家老翁都提醒他小心失竊。
5、高考滿分議論文800字及賞析篇1 蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗；雛鷹擁有風吹雨打的痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影；河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠；生命需要疼痛，有痛才有希望。 有痛才有希望，在于疼痛能使人奮起。
6、字滿分高考議論文加賞析篇1 席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。
關于教育的議論文范文(2)
1、轉變學校的教育理念，改善學校的教育文化氛圍。學校追求辦學效益，辦學特色，無可厚非，但也應該重視學生的情感方面的教育，逐步營造感動教育的校園文化氛圍。在培養學生&ldquo；成人&rdquo；、&ldquo；成才&rdquo；的同時，也要幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學會傾聽。
2、關于教育的精選議論文篇一教育，小而言之決定著人的命運；大而言之，決定著的前途。是競爭激烈的時代，高文憑儼然成了高薪水的代名詞，躋身白領，抬高身價，老師家長學生演繹著時代的瘋狂。
3、傅雷是中國有名的文學家，同時也是一位教育家。他在與家中的通信中，通過切身的經驗與感悟，把自立的教育思想融入其中，對孩子進行正確的，溫和的教育。正是他的這種教育態度，讓他的孩子無一例外成為有能力的人。
材料議論文(熱門8篇)
展開全部 材料議論文(1)知足是一樣寶貴的心靈財富，是轉憂為喜的法寶。記得有一次在書本上看過這樣的一個故事：一位國王即使家財萬貫，佳麗成群，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，但他仍然不快樂，天天都是煩惱重重，因為他不知足。
堅守的美麗 堅守是一種內在的力量，它映射出我們內心最真實、最純粹的面貌。堅守的身影，無論在何種情況下，都顯得格外美麗。讓我們以純潔為基點，探討堅守的美麗。荷花被譽為“仙子”與“純潔化身”，因其出淤泥而不染，濯清漣而不妖。然而，我們不應忽視百合，她同樣純凈無比，甚至勝過荷花。