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豐富國(guó)防軍事教育形式,增強(qiáng)大學(xué)生制度自信 在軍事訓(xùn)練之余,用視訊、電影等方法,觀摩建國(guó)后歷次閱兵,向大學(xué)生展示我軍威武之師,文明之師的嶄新形象,通過(guò)介紹我軍自主研發(fā)的各種新式武器,展示我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力,增強(qiáng)他們的民族自信心、自豪感,提升大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義制度和祖國(guó)的自信。
大學(xué)生國(guó)防教育的重要意義論文范文如下:當(dāng)今的世界沒(méi)有一個(gè)國(guó)家沒(méi)有國(guó)防,經(jīng)濟(jì)發(fā)展要靠國(guó)防作為保障,民主進(jìn)程要靠國(guó)防作為支撐。國(guó)防就是國(guó)家的防務(wù),是全民族的防務(wù)。在高校開(kāi)展國(guó)防教育是我國(guó)教育的一個(gè)具有重要意義的部分。
如何加強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防教育的相關(guān)論文篇一 《關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)防教育的思考》 摘要:國(guó)防教育是高校大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。當(dāng)前高校國(guó)防教育存在諸多問(wèn)題,主要表現(xiàn)為政策偏向宏觀、師資力量薄弱、大學(xué)生國(guó)防意識(shí)不強(qiáng)。為此,需要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)教學(xué)手段和 方法 、合理定位。
1、雷海宗在學(xué)術(shù)界享有崇高的地位,其著作如《中國(guó)通史選讀》、《中國(guó)文化與中國(guó)的兵》、《西洋文化史綱要》等,都成為了歷史學(xué)研究的重要參考文獻(xiàn)。他對(duì)中國(guó)文化與軍事的深入研究,獨(dú)到見(jiàn)解,使《中國(guó)文化與中國(guó)的兵》一書(shū)成為學(xué)術(shù)界探討中國(guó)歷史發(fā)展的一個(gè)重要視角。
2、雷海宗(1902~1962),河北永清人,是揚(yáng)名中外的史學(xué)大家,我國(guó)世界史學(xué)科的主要奠基人。早年畢業(yè)于清華大學(xué),后赴美留學(xué),獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士。
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